[发明专利]一种计算机信息技术用教学装置在审

专利信息
申请号: 201910758997.X 申请日: 2019-08-16
公开(公告)号: CN110459077A 公开(公告)日: 2019-11-15
发明(设计)人: 董爱民 申请(专利权)人: 江苏建筑职业技术学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/00
代理公司: 61223 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 代理人: 崔瑞迎<国际申请>=<国际公布>=<进入
地址: 221000*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 监控显示器 触摸键盘 触摸鼠标 主机连接 讲台 主机 主机显示器 鼠标 学生 键盘启动 启动按键 按键 显示器 计算机 接通 计算机信息技术 计算机显示屏 键盘录入 教学装置 数量相等 学习状态 监控区 显示区 教师 录入 监控
【说明书】:

发明公开了一种计算机信息技术用教学装置,包括讲台,讲台的内部设有主机,讲台的台面上包括:监控区包括若干个监控显示器,监控显示器用于显示学生的计算机显示屏所显示的内容,监控显示器的数量与学生的计算机的数量相等;显示区包括主机显示器,主机显示器与主机连接;鼠标录入区包括触摸鼠标和鼠标启动按键,触摸鼠标与主机连接,鼠标启动按键用于控制触摸鼠标与主机的连接通断;键盘录入区包括触摸键盘和键盘启动按键,触摸键盘与主机连接,键盘启动按键用于控制触摸键盘与主机的连接通断。本发明通过对各个学生的计算机进行显示器的监控,并将学生的计算机上的显示器同步到教师的讲台上,使得教师清楚的知道学生的学习状态。

技术领域

本发明涉及教学设备领域,特别涉及一种计算机信息技术用教学装置。

背景技术

在大学中,计算机是每一个学生的必修课,没压缩学校也都会开设这一门课程。但是计算机课程又是一门实践性极强的课程,需要学生不断的进行实践,因此学校对于计算机的上机课程会设置很多的课时。但是,对于一些学生来讲,在机房进行上机的时候,会自己使用机房的电脑玩一些游戏,从而不好好的听课,这样就会使得学生的计算机实践非常的差,长期以往,会影响学生对于计算机的理解和应用。

发明内容

本发明的目的是克服上述现有技术中存在的问题,提供一种计算机信息技术用教学装置,通过对各个学生的计算机进行显示器的监控,并将学生的计算机上的显示器同步到教师的讲台上,使得教师清楚的知道学生的学习状态,以至于对学生进行监管,达到让学生学习的目的。

为此,本发明提供一种计算机信息技术用教学装置,包括讲台,所述讲台的台面上分为监控区、显示区、鼠标录入区以及键盘录入区,讲台的内部设有主机;

所述监控区包括若干个监控显示器,监控显示器用于显示学生的计算机显示屏所显示的内容,监控显示器的数量与学生的计算机的数量相等;

所述显示区包括主机显示器,主机显示器与所述主机连接;

所述鼠标录入区包括触摸鼠标和鼠标启动按键,触摸鼠标与所述主机连接,鼠标启动按键用于控制触摸鼠标与主机的连接通断;

所述键盘录入区包括触摸键盘和键盘启动按键,触摸键盘与所述主机连接,键盘启动按键用于控制触摸键盘与主机的连接通断。

进一步,所述主机显示器的下端铰接在所述讲台的台面上,主机显示器上设有提手。

进一步,所述监控显示器通过RS485串口与学生的计算机显示屏连接。

进一步,所述警示装置包括屏幕监听器、指示灯以及视频比较器,所述屏幕监听器分别用于监听所述监控显示器和所述主机显示器上显示的内容,所述指示灯用于指示与所述主机显示器的显示内容不一致的所述监控显示器,所述视频比较器用于比较所述监控显示器显示的内容和所述主机显示器上显示的内容;

所述屏幕监听器分别设在主机显示器的信号输入端和每一个监控显示器的信号输入端,用于监听所述监控显示器上的屏幕监听器通过视频比较器与用于监听所述主机显示器上的屏幕监听器连接,视频比较器的输出端与所述指示灯连接,若用于监听所述监控显示器上的屏幕监听器与用于监听所述主机显示器上的屏幕监听器的输入不一致时,所述指示灯点亮。

更进一步,所述视频比较器包括用于输入视频信号的视频输入单元、用于对比输入的视频的视频对比单元以及用于输出对比结果的结果输出单元;

所述视频输入单元,通过视频输入接口接收所述监控显示器上的屏幕监听器输出的视频信号和所述主机显示器上的屏幕监听器输出的视频信号;

所述视频对比单元,将所述监控显示器上的屏幕监听器输出的视频信号和所述主机显示器上的屏幕监听器输出的视频信号通过视频分解对比法进行对比;

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