[发明专利]一种教学用识字装置在审
| 申请号： | 201910782084.1 | 申请日： | 2019-08-23 |
| 公开（公告）号： | CN112419793A | 公开（公告）日： | 2021-02-26 |
| 发明（设计）人： | 张人龙 | 申请（专利权）人： | 张人龙 |
| 主分类号： | G09B1/06 | 分类号： | G09B1/06 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 425400 湖南省永州市江永*** | 国省代码： | 湖南;43 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 教学 识字 装置 | ||
【权利要求书】：
1.一种教学用识字装置，其特征在于：包括架板（1）、标字块（2）以及与所述标字块（2）一一对应的标音块（3），所述架板（1）设置有至少一个供所述标字块（2）以及所述标音块（3）置入的空腔（11），所述标字块（2）的第一端设置有第一连接部（21），所述标音块（3）的第一端设置有与所述第一连接部（21）相适配的第二连接部（31），沿所述空腔（11）的轴向，所述标字块（2）的第一连接部（21）与对应的标音块（3）的第二连接部（31）嵌入连接。
2.根据权利要求1所述的教学用识字装置，其特征在于：所述空腔（11）的长度等于一个所述标字块（2）以及对应的标音块（3）的长度之和。
3.根据权利要求1或2所述的教学用识字装置，其特征在于：所述架板（1）为透明塑料板体。
4.根据权利要求1或2所述的教学用识字装置，其特征在于：所述架板（1）的板面对应所述空腔（11）的板面开设有视窗口（12）。
5.根据权利要求2所述的教学用识字装置，其特征在于：所述第一连接部（21）与所述第二连接部（31）其中之一为凸柱，其中另一为盲孔。
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