[发明专利]一种英语教学用书写练习装置

说明书

本发明公开了一种英语教学用书写练习装置，包括书写板，所述书写板上开有书写凹槽，所述书写凹槽内部下表面上安装有方形磁铁，所述书写板上方一侧设有纸张夹取装置，所述书写板两侧设有卡片存放挡盖装置，所述书写凹槽内设有单词书写挡板装置。通过让儿童自由组装英文字母块，从而形成英文单词或英文语句，从而使儿童在组装英文单词或英文语句的过程中，能够加深儿童的记忆，使儿童能够更好的进行英语练习，并且通过儿童自己进行拼接，可以有效的提高儿童的兴趣，使儿童进行书写练习时更加的专注；通过纸张夹取板将纸张的四角进行固定，并通过英文字母块上的字母凹槽进行辅助儿童书写，从而使儿童书写的英文字母更加的标准。

技术领域

本发明涉及教学相关设备领域，特别是一种英语教学用书写练习装置。

背景技术

随着社会的不断进步，人们对英语的认识和重视程度也逐渐提高了，目前很多学生会从小学起就学习英语，教师和家长也对学生的英语能力越发重视，在英语的学习过程中，字母、单词和句子的书写是必不可免的，但英文字母、单词及句子的书写是十分枯燥的。

在专利CN201720155171.0-一种多功能英语书写练习装置，通过撰写模板的使用，可以练习英文单词的撰写，培养好的英文撰写习惯；通过照明装置的使用，克服部分时间光线不好对儿童视力的影响，保护儿童的视力。

而上述专利虽然能够有效的使儿童进行英语书写练习，但是无法给儿童书写练习带来乐趣，同时也无法加深儿童对英语中的字母、单词和句子的记忆。

发明内容

本发明的目的是为了解决上述问题，设计了一种英语教学用书写练习装置，具有结构简单，使用方便的功能，解决了现有的英语书写练习装置在书写时枯燥的问题，通过让儿童自由组合单词、句子，再进行练习书写，可以有效的加深儿童对于单词、句子的记忆，同时通过儿童自己组合单词和句子，可以提高儿童学习时的乐趣，从而提升儿童对英语的兴趣。

实现上述目的本发明的技术方案为，一种英语教学用书写练习装置，包括书写板，所述书写板上开有书写凹槽，所述书写凹槽内部下表面上安装有方形磁铁，所述书写板上方一侧设有纸张夹取装置，所述书写板两侧设有卡片存放挡盖装置，所述书写凹槽内设有单词书写挡板装置；

所述卡片存放挡盖装置包括所述书写板两侧侧表面两端安装有挡盖合页，所述挡盖合页的一端安装有方形挡盖，所述方形挡盖一侧侧表面中心处一侧安装有支撑把手，所述方形挡盖另一侧侧表面上安装有方形卡片存放盒，所述方形卡片存放盒内部两侧侧表面上开有滑动凹槽，所述方形卡片存放盒内部设有滑动挡盖，所述滑动挡盖与滑动凹槽滑动连接，所述方形卡片存放盒内设有若干分隔板，所述分隔板均匀分布在方形卡片存放盒内，所述分隔板与滑动挡盖活动连接，所述方形卡片存放盒内设有若干英文字母块，所述英文字母块上表面开有字母凹槽，所述英文字母块按照字母凹槽的英文字母分为二十六组，所述二十六组英文字母块分别放置在两个方形卡片存放盒内，所述方形卡片存放盒内的十三组英文字母块通过分隔板进行分离，所述方形卡片存放盒内设有两组其他卡片，所述其他卡片由一组标点符号块和空白块构成，所述英文字母块和其他卡片的下表面上安装有方块形磁铁，所述方块形磁铁与方形磁铁之间相互吸引；

所述单词书写挡板装置包括所述书写凹槽内设有若干单词书写挡板，所述单词书写挡板均匀分布在书写凹槽内，所述单词书写挡板的上表面与书写板的上表面处于同一水平面上，所述单词书写挡板下表面上安装有条形磁铁，所述条形磁铁与方形磁铁之间相互吸引。

所述纸张夹取装置包括所述书写板上表面四角处开有伸缩孔，所述伸缩孔内安装有伸缩套筒，所述伸缩套筒内部安装有拉伸弹簧，所述拉伸弹簧的上端安装有伸缩柱，所述伸缩柱的上端安装有弹簧合页，所述弹簧合页的一端安装有纸张夹取板，所述纸张夹取板与方形挡盖活动连接。

所述英文字母块的形状为长方形，所述两个英文字母块上的字母凹槽的间距为英文单词的字母之间的间距。

所述空白块用于填充空白区域。