[发明专利]一种建筑工程造价教学演示方法

说明书

本发明公开了一种建筑工程造价教学演示方法，包括如下步骤：首先，在项目公示网上获取已经完成的项目，得到该已经完成的项目的各阶段进度以及各个阶段的进度所对应的造价信息；其次，根据用户选择的要演示的项目和该项目要演示的阶段的信息，将该项目的在该阶段的进度通过三维视图显示给用户；再次，用户根据该项目在该阶段的三维视图进行该阶段工程造价的评估；最后，将用户录入的工程造价的数值信息与该项目在该阶段实际的工程造价的数值信息进行对比，得到两者之间的差值反馈给用户。本发明通过将实际的工程以虚拟的技术手段展示给学生，在根据该具体工程进行造价，使得在教学的过程中，具体的实例更加贴近于实际。

技术领域

本发明涉及教学演示方法技术领域，特别涉及一种建筑工程造价教学演示方法。

背景技术

建筑工程造价，一般是指进行某项工程建设所花费的费用，即从筹建到竣工验收交所使用的全部费用。它由建筑安装工程费，设备工器具购置费，工程建设其它费和预备费及税金组成。

现在在大学的课程中耶开设了建筑工程造价专业的课程，这样可以培养出对工程造价技术领域相关的专业人才。但是在工程造价的教学中，通过会通过一个特定的工程对学生进行讲解，而大多数的在教学中所演示的工程都是教师进行设想的，这样就会与实际的工程存在一些差异。这样也会导致在演示的时候，不能根据真实的情况会工程进行造价。

发明内容

本发明的目的是克服上述现有技术中存在的问题，提供一种建筑工程造价教学演示方法，通过将实际的工程以虚拟的技术手段展示给学生，在根据该具体工程进行造价，使得在教学的过程中，具体的实例更加贴近于实际。

为此，本发明提供一种建筑工程造价教学演示方法，包括如下步骤：

S1：在项目公示网上获取已经完成的项目，得到该已经完成的项目的各阶段进度以及各个阶段的进度所对应的造价信息，并接收用户选择的要演示的项目和该项目要演示的阶段的信息；

S2：根据用户选择的要演示的项目和该项目要演示的阶段的信息，将该项目的在该阶段的进度通过三维模拟的手段构建该项目在该阶段的三维视图，并将三维视图显示给用户；

S3：用户根据该项目在该阶段的三维视图进行该阶段工程造价的评估，并将评估的数值信息进行录入；

S4：将用户录入的工程造价的数值信息与该项目在该阶段实际的工程造价的数值信息进行对比，得到两者之间的差值反馈给用户。

进一步，在步骤S1中，包括如下步骤：

S1-1：在项目公示网上获取已经公示的项目；

S1-2：将步骤S1-1中得到的项目根据公示的各个阶段的进行分割，得到各个阶段的公示内容；

S1-3：分别提取各个阶段的公示内容中的造价信息；

S1-4：接收用户选择的要演示的项目和该项目中所要演示的阶段。

更进一步，在步骤S1-2中，根据公示的各个阶段的进行分割，包括如下步骤：

S1-2-1：提取出公示项目的公示全文；

S1-2-2：在公示的全文中根据设定的关键词进行检索，并标记检索到的关键词的位置；

S1-2-3：在标记检索到的关键词的位置的上方设置分隔符；

S1-2-4：在分隔符的位置进行截取分割，得到分割后的公示的各个阶段。

进一步，在步骤S2中，包括如下步骤：

S2-1：接收用户选择的要演示的项目和该项目中所要演示的阶段，并根据该项目的该阶段提取出该项目在该阶段的进度信息；