[发明专利]一种高中物理相互作用力演示教具

权利要求书

1.一种高中物理相互作用力演示教具，包括一个直角平台（1）和两个质量相同的磁体小车（2），其特征在于，所述直角平台（1）包括一个水平底板（11）和一个竖直挡板（12）；所述水平底板（11）和竖直挡板（12）固定连接成一个直角空间；所述两个磁体小车（2）的内部设置有钕铁硼磁铁，所述磁体小车（2）的磁极相反设置在所述直角空间中，并位于所述水平底板（11）上沿着所述水平底板（11）和竖直挡板（12）的连接线（14）运动；所述水平底板（11）和竖直挡板（12）位于所述直角空间的一侧设置有位置对应的刻度线（13）和刻度值，所述刻度线（13）具有一个中间刻度，所述中间刻度两侧的刻度值相对所述中间刻度对称显示；所述磁体小车（2）上设置有可指向所述刻度线（13）的指针（23）；所述竖直挡板（12）上支撑有一根平行于所述连接线（14）的导向杆（15）；所述磁体小车（2）的顶部设置有与所述导向杆（15）配合的向上开口的导槽件（25）；所述导向杆（15）穿设在所述导槽件（25）中使得所述磁体小车（2）可沿着所述导向杆（15）运动；所述导向杆（15）上相对所述刻度线（13）的中间刻度对称设置有两个卡销（16），所述导槽件（25）上等间隔设置有多个可与所述卡销（16）配合的卡槽（26）；所述卡销（16）可随着所述导向杆（15）的转动卡入所述卡槽（26）或者从所述卡槽（26）中脱离。

2.如权利要求1所述的高中物理相互作用力演示教具，其特征在于，所述导向杆（15）通过两个悬臂（17）可转动地支撑在所述竖直挡板（12）上，所述导向杆（15）的两端各固定连接有一个转动轮（18）。

3.如权利要求2所述的高中物理相互作用力演示教具，其特征在于，所述卡销（16）卡入任意一个卡槽（26）中，在两个磁体小车（2）的相互作用力的吸引下，所述磁体小车（2）上的指针（23）均可以对准一个刻度线（13）。