[发明专利]一种基于物联网的开放式共享实验室管理方法及系统

说明书

本发明提供了一种基于物联网的开放式共享实验室管理方法，包括以下步骤：预约，身份验证，挑选，门禁，前往实验室，签到；本发明还提供了一种基于物联网的开放式共享实验室管理系统，包括预约系统和使用系统，预约系统包括预约服务器，预约服务器控制连接登录模块，登录模块的接收端与师生档案库的输出端连接，登录模块分别控制连接身份核对模块和挑选模块；有益效果为：本发明提出的基于物联网的开放式共享实验室管理方法及系统使实验室具有开放使用的方式，即可从网络上进行预约登记并有序使用，从而使高校实验室资源得到有效的共享和充分的利用，同时，节约管理上的人力资源消耗，节约管理成本。

技术领域

本发明涉及实验室管理技术领域，具体为一种基于物联网的开放式共享实验室管理方法及系统。

背景技术

高等教育不同于主要为理论培养和基础课程为主的初级教育，较为重视学生的创新能力、科研能力及综合素质的培养，希望培养出动手能力强、专业过硬的现代化人才。而高校实验室是培养学生综合能力的主要场所；

现有技术中，高校实验室教学实验过程涉及人员多、实验内容广、实验形式多样，导致了实验室的管理无法顾及全面；高校实验室除了正常安排实验课外，较长时间处于闲置，而部分学生以及研究人员需要较多的实验来提高自身专业能力，而基于上述原因，实验室并没有开放，导致了较好的科研资源无法共享和充分利用，如何充分利用高校实验资源，使更多的学生更为方便、快捷完成教学实验、开放实验和创新实验，是高校实验管理面临的问题；这也对协调解决好高校教学实验资源共享与教学实验安全管理的矛盾，提出了较高的要求；

因此，需要对现有的实验室形成有效的管控，不但能够从源头上安全有效的管控实验室，还能使实验室具有开放使用的方式，从而使高校实验室资源得到有效的共享和充分的利用，同时，节约管理上的人力资源消耗，节约管理成本；为此本发明提出一种基于物联网的开放式共享实验室管理方法及系统用于解决上述提出的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于物联网的开放式共享实验室管理方法，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于物联网的开放式共享实验室管理方法，包括以下步骤：

S1，预约，学生以本人学号登录预约系统，教职工以本身工号登录预约系统；

S2，身份验证，预约系统在师生档案库提取预约者提供的身份信息进行核对，师生档案库中存有师生的基本信息和奖惩记录，对于有记过处分被禁止预约的人员提示其前往处理模块解除禁令，身份通过的人员进行实验室挑选；

S3，挑选，登陆者根据需要挑选实验室，选中后等待系统反馈，预约服务器通过比对模块对挑选模块选中的实验室与课程安排的实验室进行比对，若二者冲突，提示登陆者重新选择或者退出，若二者不冲突，生成二维码，登陆者将生成的二维码保存在移动设备中等待使用；

S4，门禁，将生成的二维码在门禁的二维码扫描机上扫描，扫描不合格，门禁不开提示待进入者登录预约系统预约进入；扫描合格后，门禁打开，同时门禁上安装的摄像头对进入者进行相片采集，并将拍摄的照片保存在存储模块中作为记录；

S5，前往实验室，进入后，使用系统会向进入者的移动设备上推送实验室的分布图，便于进入者找寻；

S6，签到，进入实验室后，进入者再次验证二维码启动实验室的总电源，且实验室中的监控摄像头对进入者实验过程进行监拍，实验结束后再次验证二维码关闭实验室总电源。