[发明专利]一种VR教育交互设备在审
申请号: | 201910923167.8 | 申请日: | 2019-09-27 |
公开(公告)号: | CN110619769A | 公开(公告)日: | 2019-12-27 |
发明(设计)人: | 韩玲 | 申请(专利权)人: | 浙江商业职业技术学院;韩玲 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G02B27/01 |
代理公司: | 33301 杭州中利知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 卢海龙 |
地址: | 310000 浙*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 绷带 卡扣 扬声器 电源管理模块 蓝牙连接模块 蓄电池 固态储存器 石墨散热片 公魔术贴 交互设备 教学内容 联网模块 母魔术贴 散热硅脂 便利性 出风口 吹风机 硅胶套 进风口 吸风机 处理器 护垫 显示屏 佩戴 教学 保证 教育 | ||
本发明公开了一种VR教育交互设备,包括外壳,所述外壳的两侧分别固定连接有第一绷带和第二绷带,所述第二绷带远离外壳的一侧固定连接有卡扣。本发明通过第一绷带、第二绷带、卡扣和护垫、硅胶套、公魔术贴和母魔术贴的配合使用,能够更方便使用者的佩戴,更好的保证了使用的便利性,通过显示屏、PCB板、联网模块、GPS定位模块、处理器、蓄电池、电源管理模块、USB接口、固态储存器、蓝牙连接模块和扬声器的配合使用,能够使使用者能够利用VR技术对教学内容进行身临其境的感受,极大的提高了教学的质量,通过吹风机、吸风机、进风口、出风口、石墨散热片和散热硅脂的配合使用,能够对本设备进行良好的降温工作。
技术领域
本发明涉及VR技术领域,具体为一种VR教育交互设备。
背景技术
VR虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统,它利用计算机生成一种模拟环境,是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。随着VR技术的不断发展,现在VR已经越来越多的杯应用于娱乐、教育、医学等多个方面,其中VR教育具有非常广阔的发展前景,通过VR模拟现实场景,可以节约教育资源,并且提高教育质量,为此,我们提出了VR教育交互设备。
发明内容
本发明的目的在于提供一种VR教育交互设备,具备使用方便的优点,解决了传统的教学设备不能够更好的为教学者提供具体的应用场景,已经越来越不符合教学发展需求的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种VR教育交互设备,包括外壳,所述外壳的两侧分别固定连接有第一绷带和第二绷带,所述第二绷带远离外壳的一侧固定连接有卡扣,所述卡扣的底部固定连接有护垫,所述第一绷带与卡扣活动连接,所述外壳内腔前端的两侧均固定连接有显示屏,所述外壳内腔前端的四角均固定连接有固定块,所述外壳的内腔且位于显示屏的背面设置有PCB板,所述PCB板通过螺栓与固定块固定连接,所述PCB板的顶部从左至右依次固定连接有联网模块、GPS定位模块、处理器、蓄电池和电源管理模块,所述电源管理模块的顶部固定连接有USB接口,所述USB接口远离电源管理模块的一侧贯穿至外壳的外部,所述外壳内腔的左侧且位于联网模块的上方固定连接有固定架,固定架的内腔通过粘合剂粘结有固态储存器,所述固态储存器通过导线与PCB板电性连接,所述蓄电池的左侧固定连接有蓝牙连接模块,所述外壳内腔两侧的顶部均固定连接有扬声器,所述外壳内腔后端的两侧分别固定连接有第一套管和第二套管,所述第一套管内腔的两侧均固定连接有连接杆,两个连接杆之间固定连接有吹风机,所述第二套管内腔的两侧均通过连接杆固定连接有吸风机,所述外壳背面的两侧分别开设有进风口和出风口。
优选的,所述蓄电池的输入端与电源管理模块的输出端单向电性连接,所述蓄电池的输出端与处理器的输入端单向电性连接,所述处理器与固态储存器双向电性连接,所述处理器与蓝牙连接模块双向电性连接,所述处理器与联网模块双向电性连接,所述处理器的输入端与GPS定位模块的输出端单向电性连接,所述处理器的输出端分别与显示屏、扬声器、吹风机和吸风机的输入端单向电性连接。
优选的,所述外壳的正面固定连接有硅胶套,所述硅胶套能够将眼睛包裹。
优选的,所述第一绷带表面的两侧分别缝合有公魔术贴和母魔术贴,所述公魔术贴和母魔术贴配合使用。
优选的,所述蓄电池的背面贴敷有石墨散热片,所述蓄电池的背面与石墨散热片以及两个显示屏之间均填充有散热硅脂。
优选的,所述外壳的背面且位于进风口和出风口的表面通过粘合剂粘结有防尘网,所述防尘网的面积大于进风口和出风口的面积。
与现有技术相比,本发明的有益效果如下:
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