[发明专利]接收信息的方法、装置、电子设备及介质

说明书

本申请公开了一种接收信息的方法、装置、电子设备及介质。其中，本申请中，在获取目标用户发送的通信信息之后，可以解析该通信信息，并在得到通信信息中的通信标识后，当检测到本地已存在该通信标识时，删除通信标识对应的通信信息。通过应用本申请的技术方案，可以在接收到多个目标用户发送的通信信息时，根据每个信息中的唯一性标识，保留其中的一份通信信息。进而可以提高在线远程视频连线时，由于对方多次发送同一信息而导致的显示重复的问题。

技术领域

本申请中涉及图像处理技术，尤其是一种接收信息的方法、装置、电子设备及介质。

背景技术

随着社会的发展，越来越多的人会选择学习各种各样的知识来不断扩充自己。其中，由于传统的学生与教师面对面授课均需要双方在路上耗费大量的时间及精力。因此，随着通信时代的发展，网络授课已被广大的用户所接受。

一般的，网络授课是基于互联网络远程在线的互动培训课堂。网络授课是采用音视频传输以及数据协同等网络传输技术，模拟真实课堂环境，通过网络给学生提供有效地培训环境。进一步的，网络授课不仅可以避免线下授课带来的额外耗费时间精力的问题，还可以在授课结束后，随时观看授课时的回放视频，以便巩固所学知识。在一般的远程授课视频中，通常由教师端和学生端通过使用自身的智能设备进行通信，以完成授课过程。

然而，由于教师和学生间的距离通常较远，因此导致双方利用通信设备进行通信的过程中经常会出现其中一方的通信信息丢失的问题，从而影响授课效率。

发明内容

本发明的实施例提供一种接收信息的方法、装置、电子设备及介质。

其中，根据本申请实施例的一个方面，提供的一种接收信息的方法，其特征在于，包括：

获取目标用户发送的通信信息；

解析所述通信信息，得到所述通信信息对应的通信标识；

当检测到本地已存在所述通信标识时，删除所述通信标识对应的通信信息。

可选地，在基于本申请上述方法的另一个实施例中，在所述当检测到本地已存在所述通信标识时，删除所述通信标识对应的通信信息之后，还包括：

记录删除所述目标用户发送的通信信息的次数；

当检测到所述删除所述目标用户发送的通信信息的次数大于第一预设阈值时，向所述目标用户发送第一更改传输消息，所述第一更改传输消息用于提示所述目标用户减少发送同一通信信息的频率。

可选地，在基于本申请上述方法的另一个实施例中，在所述记录删除所述目标用户发送的通信信息的次数之后，还包括：

当在预设时间段范围内，检测到所述删除所述目标用户发送的通信信息的次数小于所述第一预设阈值时，向所述目标用户发送第二更改传输消息，所述第二更改传输消息用于提示所述目标用户增加发送同一通信信息的频率。

可选地，在基于本申请上述方法的另一个实施例中，在所述解析所述通信信息，得到所述通信信息对应的通信标识之后，还包括：

提取所述通信标识中携带的第一时刻，所述第一时刻为所述目标用户发送所述通信信息时的UTC时间；

获取第二时刻，所述第二时刻为接收所述通信信息时的UTC时间；

基于所述第一时刻与所述第二时刻的时间差，生成更改传输消息，所述更改传输消息用于提示所述目标用户更改发送同一通信信息的频率。

可选地，在基于本申请上述方法的另一个实施例中，在所述获取目标用户发送的通信信息之前，还包括：

检测目标设备的通信质量，所述目标设备为获取所述通信信息的设备；