[发明专利]基于大数据服务的学生信息管理系统及方法在审

专利信息
申请号: 201910977488.6 申请日: 2019-10-15
公开(公告)号: CN110675132A 公开(公告)日: 2020-01-10
发明(设计)人: 熊春霞 申请(专利权)人: 苏州米龙信息科技有限公司
主分类号: G06Q10/10 分类号: G06Q10/10;G06Q50/20;G06K17/00
代理公司: 33285 绍兴市寅越专利代理事务所(普通合伙) 代理人: 焦亚如
地址: 215000 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 大数据 学生信息 学生 录入设备 校园管理 行为数据 验证 身份识别服务器 教室 管理服务器 综合性分析 管理系统 管理学生 行为记录 学生身份 打卡 记录 整合 统计 门口 分析 服务
【说明书】:

发明涉及一种基于大数据服务的学生信息管理系统及方法,所述系统包括:设置于各个教室门口的学生信息录入设备、用于管理学生和教室的课表的课表管理服务器、用于对学生身份进行识别验证的身份识别服务器以及用于根据所述学生信息录入设备的行为记录对学生的行为数据进行记录,并通过大数据整合对学生不符合要求的行程进行统计。通过采用该系统及方法,基于大数据对学生的打卡行为进行验证,并对学生的行为进行记录和综合性分析,降低校园管理成本,提高校园管理效率,并且可以结合多个学生的行为数据进行大数据统计和分析。

技术领域

本发明涉及数据处理技术领域,具体是指一种基于大数据服务的学生信息管理系统及方法。

背景技术

随着信息化社会的不断发展,人们越来越倾向于采用各种电子信息化数据处理手段来进行数据采集、数据记录和数据分析,并且可以结合大数据来对各种数据进行综合性地分析。随着科技的进步,智慧校园的概念也在近年来被提出。通过物联网、互联网等多种技术的结合,节省了管理的成本。然而,现有技术中尚没有一种很合理的方式来对校园里的学生信息进行管理,学生的打卡考勤等行为的数据采集仍然多依靠学生刷卡,而无法对学生的打卡行为的正确性进行验证,也无法对学生的行为进行记录和综合性分析。

发明内容

本发明提供了一种基于大数据服务的学生信息管理系统及方法,其目的在于克服现有技术中的缺陷,基于大数据对学生的打卡行为进行验证,并对学生的行为进行记录和综合性分析。

为了实现上述目的,本发明具有如下构成:

该基于大数据服务的学生信息管理系统,包括:

学生信息录入设备,包括触控显示屏、摄像头、通讯模块、控制器和RFID识别器,所述学生信息录入设备设置于学校内各个教室的门口,所述控制器分别与所述触控显示屏、摄像头、通讯模块和RFID识别器相连接,所述学生信息录入设备在通过所述触控显示屏接收到学生的进入打卡请求时,通过所述摄像头拍摄到学生照片且通过所述RFID识别器识别到学生的RFID标签,根据所述学生照片和RFID标签信息生成身份识别请求,并在身份识别成功之后,生成课表确认请求,以及在课表确认成功之后,对学生进行上课打卡记录;

课表管理服务器,用于管理各个学生的ID所对应的学生的课表,以及管理各个教室的课表安排,所述学生的课表包括学生在各个时间段的课程安排以及课程安排所对应的教室,所述各个教室的课表安排包括各个教室在各个时间段的课程安排,所述课表管理服务器于接收到所述学生信息录入设备发送的课表确认请求时,分析得到学生ID,根据学生ID查找学生在当前时间段的课程安排所对应的教室是否为发送课表确认请求的学生信息录入设备所对应的教室,如果一致,则课表确认成功,如果不一致,则课表确认失败,并将课表确认结果发送至所述学生信息录入设备;

身份识别服务器,用于接收到所述学生信息录入设备发送的身份识别请求时,从所述身份识别请求中分析得到学生照片和RFID标签信息,通过所述RFID标签信息查找学生ID,并判断拍摄的学生照片与存储的学生ID对应的学生照片是否一致,如果一致,则身份识别成功,如果不一致,则身份识别失败,并将身份识别结果发送至所述学生信息录入设备;

行为记录服务器,用于接收所述学生信息录入设备发送的上课打卡记录,根据所述上课打卡记录记录学生在各个时间段的实际行程,并对学生的实际行程与课程安排不一致的情况进行计数,得到学生的实际行程不符合要求的次数。

优选地,所述课表管理服务器于接收到所述学生信息录入设备发送的课表确认请求时,分析得到学生的ID号,查询学生的ID号所对应的课表,判断该学生的ID当前是否有课程安排,如果有课程安排,则查找学生在当前时间段的课程安排所对应的教室是否为发送课表确认请求的学生信息录入设备所对应的教室;

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