[发明专利]一种电子文件的处理方法及装置

说明书

本申请适用于多媒体信息技术领域，提供了一种电子文件的处理的方法，包括：根据预设的有效图片识别算法以及获取得到的电子文件，生成多个关于所述电子文件的有效图片；分别提取各个所述有效图片对应的特征点信息；根据所有所述有效图片以及与所述有效图片对应的所述特征点信息，生成所述电子文件的数据包；将所述数据包导入预设的多媒体生成程序中，用以生成所述电子文件对应的多媒体数据。本申请生成的数据包可以导入开发软件实现对电子文件进行再开发，可以解决电子文件再开发过程中需要手动在电子文件上挑选素材的问题，让电子文件再开发更加便捷，提高了电子文件的利用效率。

技术领域

本申请属于多媒体信息技术领域，尤其涉及一种电子文件的处理方法及装置。

背景技术

随着科技的进步，在教育领域，有使用电子教材代替传统纸质教材的趋势。

电子教材相较于传统纸质教材，有以下优点：获取和携带方便，很小的电子设备就能有大量的阅读资料；传输方便，可以通过网络传输；多元化呈现教材，可以通过直观的视、音、图、文展现教材；成本低，能降低传统纸质教材的用纸，环保；节省保存书本所需之空间；易于更新，易于纠正错误并增加信息；易于检索，在电子教材中你可以快速查找到任何信息。

尽管电子教材的使用日渐普遍，但是结合电子教材的教育模式还不太成熟，现有技术中为了电子将教材中的环境真实地展现在学生面前，让学生感同身受，提高电子教材与学生互动性，对电子教材进行了再开发，进一步呈现电子教材的内容。但是电子教材再开发过程中，一般需要人们在电子教材中手动挑选素材，用以配合开发软件进行开发。这样的方法操作复杂，不便使用，还存在在处理海量电子教材时，生产成本高，资源利用率低的问题。

发明内容

本申请实施例提供了一种电子文件的处理方法及装置，可以解决电子教材再开发过程中需要手动在电子教材上挑选素材的问题，让电子教材再开发更加便捷，对电子教材的利用率更高。

第一方面，本申请实施例提供了一种电子文件的处理方法，包括：

根据预设的有效图片识别算法以及获取得到的电子文件，生成多个关于所述电子文件的有效图片；

分别提取各个所述有效图片对应的特征点信息；

根据所有所述有效图片以及与所述有效图片对应的所述特征点信息，生成所述电子文件的数据包；

将所述数据包导入预设的多媒体生成程序中，用以生成所述电子文件对应的多媒体数据。

在第一方面的一种可能的实现方式中，所述电子文件的处理方法，还包括将所述数据包导入多媒体生成程序，指示所述多媒体生成程序生成多媒体数据。

示例性的，电子文件可以为电子教材，电子教材可以为便携式文档格式(PortableDocument Format，PDF)文件；多媒体生成程序可以为UNITY。

应理解，在根据预设的有效图片识别算法以及获取得到的电子文件，生成多个关于所述电子文件的有效图片后，将所述所有有效图片进行分类存储。

第二方面，本申请实施例提供了一种电子文件的处理装置，包括：

有效图片生成模块，根据预设的有效图片识别算法以及获取得到的电子文件，生成多个关于所述电子文件的有效图片；

特征点提取模块，用于分别提取各个所述有效图片对应的特征点信息；

数据包生成模块，用于根据所有所述有效图片以及与所述有效图片对应的所述特征点信息生成所述电子文件的数据包；

输出模块，用于将所述数据包导入预设的多媒体生成程序。