[发明专利]一种大学英语教学用英语听力训练装置

说明书

本发明公开了一种大学英语教学用英语听力训练装置，属于英语教学领域，包括主机，所述主机顶端设有顶棚，顶棚上设有照明灯，主机上设有显示屏，主机上设有凹槽，凹槽内设有固定夹，固定夹夹持设有贴纸，主机上设有播放器，主机上可拆卸连接耳机，主机通过连接软管和话筒，连接软管内部设有布线通道，主机内部设有录音器，话筒和主机内的录音器电连接，主机设置在底座内。本发明保证装置的安全性，保护装置的使用寿命，方便装置的使用。利于保护眼睛，方便学生的使用。利于听力训练，减缓遗忘的速度，提高听力训练的效果和效率，方便使用。利于在各个地点进行英语听力学习训练，方便英语学习的环境，利于使用。

技术领域

本发明涉及一种英语教学领域，具体是一种大学英语教学用英语听力训练装置。

背景技术

英语是联合国的工作语言之一。随着中国在世界上占据越来越重要的位置，英语也成为我们必学的一种语言。在高考中英语也占据着重要的比例。随着经济的发展，教育教学的设备也越来越丰富，使孩子们学习的兴趣大大提高。教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势。

大学是高等院校的一门必修课，外语作为一种交流的工具，在我国的社会经济发展中起着至关重要的作用，特别是英语口语表达能力的重要性也日益凸现出来。因为没有合适的语言环境等因素，现有的大学英语听力训练很大程度的影响了大学的成绩，学生难以得到很好的锻炼。

发明内容

对于现有的问题，本发明的目的在于提供一种大学英语教学用英语听力训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种大学英语教学用英语听力训练装置，包括主机，所述主机顶端设有顶棚，顶棚上设有照明灯，主机上设有显示屏，主机上设有凹槽，凹槽内设有固定夹，固定夹夹持设有贴纸，主机上设有播放器，主机上可拆卸连接耳机，主机通过连接软管和话筒，连接软管内部设有布线通道，主机内部设有录音器，话筒和主机内的录音器电连接，主机设置在底座内。

作为本发明进一步的方案：所述主机内设有蓄电池，主机上设有充电接口，充电接口和蓄电池电连接。

作为本发明进一步的方案：所述底座上设有充电插头，底座内部设有变压器，充电插头和变压器电连接，变压器出口端和充电接口电连接。

作为本发明进一步的方案：所述顶棚上设有吊环。

作为本发明进一步的方案：所述底座上设有插槽。

作为本发明进一步的方案：所述主机后壁设有保护板，保护板为弧形设置。

作为本发明进一步的方案：所述主机上设有松紧带。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明顶棚减少灰尘等对装置的影响，保证装置的安全性，保护装置的使用寿命，方便装置的使用。照明灯为柔光LED，避免夜晚时显示屏的亮度损伤眼睛，利于保护眼睛，方便学生的使用。显示屏方便将英语学习的内容显示出来，可以显示中英显示，方便对照学习，也可以选择一种语言显示或都不显示，利于英语的学习，方便使用。即只显示出英语，方便锻炼英语学习的翻译能力，只显示出英语或都不显示方便锻炼英语的听力，在各个角度强化英语的听力学习训练，方便使用。在听力训练的同时，通过笔在贴纸上记录听力的要点以及听不清楚的地方或者重要的知识点，方便后续复习时的对照使用，利于听力训练，减缓遗忘的速度，提高听力训练的效果和效率，方便使用。播放器利于播放听力的内容，方便学生的训练，同时可以直接通过耳机进行听力训练，避免其声音影响到其他人的学习，方便使用。学生可以通过话筒跟着播放的英语听力进行试读，通过录音器记录起来，方便后续播放出来，利于其和原版进行对比，在训练英语听力的同时方便增加学生口语的联系。耳机、话筒的使用，避免播放出的原音通过话筒录入，保证学生录入自己的口语，方便使用。通过保护板和松紧带方便将装置戴在手腕或手臂上，方便携带装置，利于在各个地点进行英语听力学习训练，方便英语学习的环境，利于使用。