[发明专利]一种教学用作用力与反作用力演示器有效
申请号: | 201911010333.1 | 申请日: | 2019-10-23 |
公开(公告)号: | CN110675707B | 公开(公告)日: | 2021-06-01 |
发明(设计)人: | 高新春;葛月红;吴新民 | 申请(专利权)人: | 芜湖市科源教学设备有限公司 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 242400 安徽省芜湖市南*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 用作 用力 反作用力 演示 | ||
1.一种教学用作用力与反作用力演示器,其特征在于,包括底座(1)、圆盘基座(2)、转盘(3)、工作台(4)、支撑旋转架(5)、轴承(6)、控制器(5c)、横向拉力机构(7)和纵向拉力机构(8),底座(1)呈方形结构,并且底座(1)固定设置于圆盘基座(2)的底部,圆盘基座(2)的顶端中部设有插接槽(2a),并且插接槽(2a)的顶部设有环状第一凸缘(2b),轴承(6)外缘固定设置于插接槽(2a)内,转盘(3)底部呈空心圆柱形结构与轴承(6)内缘卡接,并且转盘(3)的顶部设有第二凸缘(3a),工作台(4)固定设置于圆盘基座(2)中部位置,支撑旋转架(5)设置于圆盘基座(2)上,并且支撑旋转架(5)为中间切半的两个半圆柱结构,横向拉力机构(7)包括调频电机(7a)、滑台(7b)、移动滑块(7c)、螺纹杆(7d)、第一弹簧测力计(7e)、第二弹簧测力计(7f)和第三弹簧测力计(7g),滑台(7b)位于工作台(4)上,调频电机(7a)、螺纹杆(7d)和移动滑块(7c)均设置于滑台(7b)上,并且调频电机(7a)的输出轴通过螺纹杆(7d)与移动滑块(7c)螺纹连接,第一弹簧测力计(7e)呈水平方向固定设置于移动滑块(7c)上,第二弹簧测力计(7f)和第三弹簧测力计(7g)对称设置于第一弹簧测力计(7e)的两端,纵向拉力机构(8)包括第四弹簧测力计(8a)、限位滑块(8b)、支撑架(8c)和电动推杆(8d),支撑架(8c)呈U形结构并且支撑架(8c)固定设置于限位滑块(8b)的顶部,电动推杆(8d)倒立固定设置于支撑架(8c)上,第四弹簧测力计(8a)倒立固定设置于电动推杆(8d)的输出轴上,所述移动滑块(7c)包括上滑块(7h)和下滑块(7i),上滑块(7h)顶端设有两个形状大小相同的紧固旋钮(7j),并且上滑块(7h)靠近调频电机(7a)的一侧两边对称设有两道条形槽(8e),两道条形槽(8e)与滑台(7b)均滑动连接,上滑块(7h)通过紧固旋钮(7j)与下滑块(7i)呈可拆卸连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学用作用力与反作用力演示器,其特征在于,所述圆盘基座(2)顶端设有环形滑轨(2c),且支撑旋转架(5)的底部设有环形滑槽(2d),圆盘基座(2)与支撑旋转架(5)滑动连接,所述第一凸缘(2b)和第二凸缘(3a)之间对称设有两个插销(2e),并且第一凸缘(2b)和第二凸缘(3a)上各设有两个对称销孔(2f),插销(2e)与第一凸缘(2b)和第二凸缘(3a)均为可拆卸连接。
3.根据权利要求2所述的一种教学用作用力与反作用力演示器,其特征在于,所述第二凸缘(3a)顶端中部对称设有两个横梁(3b),两个横梁(3b)中部固定设有套设圆环(3c),并且横梁(3b)的两端为镂空状,所述转盘(3)的外侧设有两个形状大小相同的把手(3d),两个把手(3d)均与转盘(3)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种教学用作用力与反作用力演示器,其特征在于,所述第二弹簧测力计(7f)和第三弹簧测力计(7g)底部均设有一个放置台(3e),两个放置台(3e)大小形状相同,并且两个放置台(3e)均与转盘(3)固定连接,第二弹簧测力计(7f)和第三弹簧测力计(7g)的底部通过螺栓均与两个放置台(3e)固定连接,两个横梁(3b)的侧面均设有一个供支撑旋转架(5)与横梁(3b)固定连接的方形孔(3f)。
5.根据权利要求4所述的一种教学用作用力与反作用力演示器,其特征在于,所述第一弹簧测力计(7e)、第二弹簧测力计(7f)和第四弹簧测力计(8a)结构大小和劲度系数均相同,所述第三弹簧测力计(7g)劲度系数与砝码棒大于第一弹簧测力计(7e)。
6.根据权利要求5所述的一种教学用作用力与反作用力演示器,其特征在于,所述限位滑块(8b)中部设有矩形孔(8f),电动推杆(8d)的输出端设有一个连接板(8g),连接板(8g)通过螺栓与第四弹簧测力计(8a)的底部固定连接,连接板(8g)与第四弹簧测力计(8a)底部均位于矩形孔(8f)内。
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