[发明专利]一种机械制图视图投影平台装置

说明书

本发明涉及一种机械制图视图投影平台装置，属于机械教学用辅助设备技术领域，包括工件中转台和两个工件夹持单元，工件夹持单元包括支撑体，支撑体顶端设置有伸缩单元一，伸缩单元一的伸缩体的末端设置有支架，支架上设置有用于夹持工件的夹持结构；工件夹持单元围绕工件中转台设置，两个工件夹持单元的夹持结构夹持工件的夹持面垂直。本发明的夹持结构开度可调，同时，工件中转台的高度可调，能适应不同大小工件的投影需要，本发明不用人工参与换面即可完成所有面的投影，减轻了人工劳动强度，工作效率高，实用性强，值得推广。

技术领域

本发明属于机械教学用辅助设备技术领域，具体涉及一种机械制图视图投影平台装置。

背景技术

在机械制造及其相关专业的专业课中，机械制图课作为专业基础课必不可缺。机械制图的教学过程中，视图的绘制是个难点，很多空间感不强的学生，很难在脑海中构件出立体图形，因此视图的绘制学习变得非常艰难，学生的学习效果比较差。

在申请号为CN201621013609.3的实用新型专利中，公开了一种机械制图视图投影平台装置，其结构包括固定于教室顶部墙壁的平板和固定于教室侧面墙壁的黑板，平板的底面上嵌有横向的滑道，滑道中由左向右依次嵌有第一吊杆、第二吊杆和第三吊杆；第一吊杆的底部通过内螺纹连接有第一螺杆，第一螺杆的底部通过支架连接有零件储放平台；第二吊杆的底部通过内螺纹连接有第二螺杆，第二螺杆的底部固定设有凸透镜，第三吊杆的底部通过内螺纹连接有第三螺杆，第三螺杆的底部固定设有照明灯。该实用新型专利解决了老师讲的时候都没有实物参考，由于比较抽象，很多同学不能想象其他视图的形状和结构，给教学带来一定困难的问题。

但是，该投影平台装置的零件储放平台，放好零件后仅仅只能完成单个面的投影，在进行下一个面的投影时，还必须将零件储放平台下放到便于人工换面的高度，在人工手工换面后，再次对三个螺杆的相对高度进行调整，使得零件储放平台、凸透镜和照明灯位于同一水平面上后进行投影，使用中，需要人工摆放各个投影面，同时对三个螺杆的相对高度进行多次调整，此外，在进行正投影时，人工摆放很难保证六个面与光源的发射方向垂直，人工劳动强度高，工作效率低。

发明内容

有鉴于此，本发明提供了一种机械制图视图投影平台装置，以便解决现有技术中的不足。

本发明的技术方案是：

一种机械制图视图投影平台装置，包括工件中转台和两个工件夹持单元；

工件夹持单元包括支撑体，支撑体顶端设置有伸缩单元一，伸缩单元一的伸缩体的末端设置有支架，支架上设置有用于夹持工件的夹持结构；

工件夹持单元围绕工件中转台设置，两个工件夹持单元的夹持结构夹持工件的夹持面垂直。

工件中转台包括箱体，箱体内底面设置有用于发射光线的光源，光源上方设置有用于聚光的聚光碗，光源位于聚光碗的中心孔内方便将光线经聚光碗反射出去，聚光碗固定在箱体内，箱体的上表面是便于光线射出的透光材料。

工件中转台和两个工件夹持单元设置在底座上方，底座上设置有连接块，连接块上固定有垂直设置的立柱，立柱上设置有投影布。

优选的，支架包括首尾依次固定连接呈U型的第一杆、第二杆和第三杆，第一杆和第三杆平行，第一杆和第二杆垂直，第二杆的中段与伸缩单元一的伸缩体的末端固定。

优选的，夹持结构包括分别设置在第一杆和第三杆上的卡爪，卡爪位于第一杆和第三杆背离第二杆的末端，卡爪包括分别与第一杆和第三杆固定的驱动装置一，驱动装置一的输出轴的中心线与伸缩单元一的伸缩方向垂直，驱动装置一的输出轴穿过第一杆和第三杆后在其末端固定连接有伸缩单元二，伸缩单元二的伸缩体末端固定有用于夹持工件的板体。

优选的，立柱靠近底座的一侧开设有凹槽，凹槽内设置有高度调整单元，投影布的高度能在高度调整单元的作用下变化。