[发明专利]一种可变形桌板及应用可变形桌板的学习桌

说明书

本发明涉及儿童家居用品技术领域，具体地说，涉及一种可变形桌板及应用可变形桌板的学习桌。所述可变形桌板包括桌面板、能自由伸出至桌面板前侧并能折叠至桌面板底部的托肘板，以及驱动托肘板升降的顶板机构和驱动托肘板前后运动的电动伸缩机构。所述应用可变形桌板的学习桌包括桌板和用于支撑桌板的桌脚，所述的桌板采用可变形桌板。本发明实现了学习桌桌板的自动折叠收纳，减小了学习桌不使用时所占据的空间，有利于空间的合理利用；而且，采用按键电动控制，保证了小龄儿童独自操作时的安全性。

技术领域

本发明涉及儿童家居用品技术领域，具体地说，涉及一种可变形桌板及应用可变形桌板的学习桌。

背景技术

学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具，能够培养儿童养成良好的书写坐姿。现有的学习桌桌板占据空间比较大，而儿童使用学习桌的时间有限，不用时学习桌桌板占据较大的空间，不利于空间的合理利用。目前，市场上也出现了便于折叠收纳的学习桌桌板，但大都为机械结构及弹簧结合，不适于小龄儿童独自操作。

发明内容

本发明的目的在于，提供一种可变形桌板及应用可变形桌板的学习桌，解决以上技术问题。

为解决上述问题，本发明所采用的技术方案是：

一种可变形桌板，包括桌面板、能自由伸出至桌面板前侧并能折叠至桌面板底部的托肘板，以及驱动托肘板升降的顶板机构和驱动托肘板前后运动的电动伸缩机构。

作为上述技术方案的优选方案，还包括控制顶板机构和电动伸缩机构动作的控制系统，所述的控制系统包括驱动控制板、操作面板和电源开关；所述驱动控制板包括芯片、电源输入端、继电器输出端和信号输入端；所述芯片至少包括电机驱动脚、时间计时脚和停止脚；所述信号输入端与电源开关线束连接；所述操作面板上设置有“伸”键和“缩”键。

作为上述技术方案的优选方案，所述顶板机构包括M形顶杆、驱动M形顶杆升降的直流电磁阀和通过Z形角码固定装配在托肘板上的升降柱；所述M形顶杆的两支臂上分别开设有与升降柱相配合的长条状行程孔；所述直流电磁阀的阀座固定装配在桌面板上，阀杆固定装配在M形顶杆上。

作为上述技术方案的优选方案，所述电动伸缩机构包括对称设置的两组连杆组件、带动两组连杆组件动作的转轴和驱动转轴转动的电机；所述连杆组件包括前端固定装配在托肘板上的第一连杆和第二连杆，所述的第二连杆一端与第一连杆的末端铰连接，另一端与转轴固定装配；所述第一连杆的外侧设置有与固定装配在桌面板上的导向柱相配合的导向行程孔。

作为上述技术方案的优选方案，所述电动伸缩机构的两端对称设置有拉簧，所述的拉簧设置在连杆组件的内侧，其一端装配在用于将第一连杆固定在托肘板上的第一角码上，另一端通过第二角码装配在桌面板上。

作为上述技术方案的优选方案，所述托肘板的形状包括但不局限于长方型、梯口形、梯形、半圆形、弧形、凹圆形、凹弧形。

一种应用可变形桌板的学习桌，包括桌板和用于支撑桌板的桌脚；所述桌板采用可变形桌板，包括桌面板、能自由伸出至桌面板前侧并能折叠至桌面板底部的托肘板，以及驱动托肘板升降的顶板机构和驱动托肘板前后运动的电动伸缩机构。

作为上述技术方案的优选方案，还包括控制顶板机构和电动伸缩机构动作的控制系统，所述的控制系统包括驱动控制板、操作面板和电源开关；所述驱动控制板包括芯片、电源输入端、继电器输出端和信号输入端；所述芯片至少包括电机驱动脚、时间计时脚和停止脚；所述信号输入端与电源开关线束连接；所述操作面板上设置有“伸”键和“缩”键。

作为上述技术方案的优选方案，所述顶板机构包括M形顶杆、驱动M形顶杆升降的直流电磁阀和通过Z形角码固定装配在托肘板上的升降柱；所述M形顶杆的两支臂上分别开设有与升降柱相配合的长条状行程孔；所述直流电磁阀的阀座固定装配在桌面板上，阀杆固定装配在M形顶杆上。