[发明专利]一种教学智能机器人有效
申请号: | 201911062203.2 | 申请日: | 2019-11-02 |
公开(公告)号: | CN110751863B | 公开(公告)日: | 2020-08-11 |
发明(设计)人: | 徐会友 | 申请(专利权)人: | 江苏可一文化产业集团股份有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 北京绘聚高科知识产权代理事务所(普通合伙) 11832 | 代理人: | 陈卫 |
地址: | 210046 江*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教学 智能 机器人 | ||
本发明的实施例提供了一种教学智能机器人,包括相连的机器人本体和展示机构。展示机构包括基座以及调节组件,基座设置与开口正对的展示口;调节组件包括调节筒、调节盘、第一驱动件、调节轴、多个驱动板、封口板、第一弹性件、第二弹性件以及用于安装展示画的多个安装轴,调节筒设置有缺口,调节筒与机器人本体连接且缺口与进出口正对;调节盘与调节筒转动连接,调节轴与调节盘连接,调节轴与调节筒转动连接,第一驱动件与机器人本体连接,且第一驱动件的驱动端与调节轴连接,安装轴与调节盘连接;第一弹性件与第二弹性件均设置于基座,且位于进出口的两侧,封口板与基座滑动配合。该机器人提供多种模式的教学,教学质量高。
技术领域
本发明涉及教育技术领域,具体而言,涉及一种教学智能机器人。
背景技术
目前,随着时代的房展,教育模式也有了较大的变化,不仅仅采用传统的仅靠老师口头或者利用黑板的方式进行知识的讲解和传授,还配合现代化智能设备。例如智能机器人辅助教育,通过机器人能够传输视频、音频等,便于学习和理解。
现有的智能机器人功能单一,模式单一。
发明内容
本发明的目的包括,例如,提供了一种教学智能机器人,能够丰富教育模式,将多种教育方式结合,提高教学质量。
本发明的实施例可以这样实现:
本发明的实施例提供了一种教学智能机器人,教学智能机器人包括:
机器人本体以及展示机构,机器人本体内部设置有容置腔,机器人本体上还设置有与容置腔连通的开口;展示机构设置于容置腔中;
展示机构包括基座以及调节组件,基座设置有展示口、与展示口连通的进出口以及位于展示口内壁上的滑道,滑道的数量为两根,且相对设置,两根滑道均与进出口连通;基座与机器人本体连接且展示口与开口正对;调节组件包括调节筒、调节盘、第一驱动件、调节轴、多个驱动板、封口板、第一弹性件、第二弹性件以及用于安装展示画的多个安装轴,调节筒设置有缺口,调节筒与机器人本体连接且缺口与进出口正对;调节盘与调节筒转动连接,调节轴与调节盘连接,调节轴与调节筒转动连接,第一驱动件与机器人本体连接,且第一驱动件的驱动端与调节轴连接,用于驱动调节轴转动,并带动调节盘相对于调节筒转动;多个驱动板围绕调节轴的周向间隔排布且相邻驱动板之间形成一个安装区域,每个安装区域中设有一个安装轴,安装轴与调节盘连接;第一弹性件与第二弹性件均设置于基座,且位于进出口的两侧,封口板与基座滑动配合,且第一弹性件与第二弹性件分别抵持在封口板相对的两侧,以使封口板始终保持在封闭进出口的初始位置;
当调节轴转动时带动驱动板转动,驱动板转动过程中能够先与封口板抵持并带动封口板滑动,以使进出口被打开,而后驱动板与封口板脱离,以使封口板在第一弹性件和第二弹性件的作用下运动至初始位置。
可选的,封口板包括主板部以及凸起部,凸起部设置于主板部的一板面上且凸出主板部,主板部上设置有避让口;主板部与基座滑动配合,且第一弹性件与第二弹性件均与主板部抵持;主板部相对于基座滑动时,避让口能够与进出口连通。
可选的,避让口的数量为两个,两个避让口位于凸起部在封口板的滑动方向上的两侧,以使调节轴正转或者反转时均能够使避让口与进出口连通。
可选的,教学智能机器人还包括展示画以及配重件,展示画绕设在对应的安装轴上,配重件与展示画连接,且配重件能够与滑道滑动配合。
可选的,展示机构还包括第二驱动件以及扭簧,安装轴与调节盘转动连接,且扭簧套设在安装轴上,扭簧的一个力臂与调节盘连接,扭簧的另一个力臂与安装轴连接,以使安装轴具有使展示画绕设在其上的沿第一方向的转动趋势;第二驱动件与调节盘连接,第二驱动件的驱动端与安装轴连接,用于驱动安装轴转动。
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