[发明专利]设备管理方法及装置有效
申请号: | 201911081136.9 | 申请日: | 2019-11-07 |
公开(公告)号: | CN110943880B | 公开(公告)日: | 2021-07-13 |
发明(设计)人: | 林晓伯;王玉婷;谢露;郭真;曹岱宗;常乐;翟颖奇;张雨驰;魏星;朱磊;王首媛;冯毅 | 申请(专利权)人: | 中国联合网络通信集团有限公司 |
主分类号: | H04L12/26 | 分类号: | H04L12/26;H04L29/12;G06F3/01;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京中博世达专利商标代理有限公司 11274 | 代理人: | 申健 |
地址: | 100033 *** | 国省代码: | 北京;11 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 设备管理 方法 装置 | ||
本发明公开一种设备管理方法及装置,涉及通信技术领域,用于解决由于获取设备状态信息的方式不合理导致设备无法正常收集和上报设备状态信息的问题。本发明在第一设备侧获取预定操作系统内核内的无线局域网驱动程序收集的设备状态信息,根据第一设备所获取的用于控制第一设备的第二设备所对应的第二设备MAC地址及上述设备状态信息生成设备状态信息MAC帧,最后将设备状态信息MAC帧发送给第二设备以完成设备状态信息的收集及上报过程。本发明中设备状态信息的收集和上报过程不再通过操作系统的应用层,能够避免因应用层出现卡顿或停止运行或版本不一致等情况导致无法正常收集或上报设备状态信息情况的出现,保证设备能够正常向控制器上报设备状态信息。
技术领域
本发明实施例涉及通信技术领域,具体涉及一种设备管理方法及装置。
背景技术
随着虚拟现实技术的发展和普及,虚拟现实技术已逐渐应用到常规教育教学中。目前,通过采用虚拟现实教育终端(例如虚拟现实(virtual reality,VR)头盔、VR眼镜以及VR桌面交互一体机等)教学,可以为学生营造一个具象的模拟场景,提高学生的学习动力,改善协作和知识建构。
在使用虚拟现实教育终端进行教学或者准备教学过程中,通常需要掌握各虚拟现实教育终端的设备状态信息,例如虚拟现实教育终端的剩余电量、内存占用量等,以便于采用虚拟现实教育终端的教学过程可以顺利进行;实际情况中,在获取上述设备状态信息时,通常会出现虚拟现实教育终端应用层卡顿或停止运行的情况、或者由于虚拟现实教育终端的操作系统版本不一致无法根据查询设备状态信息的相关指令获取上述设备状态信息等问题,导致虚拟现实教育终端统计设备状态信息的过程无法正常进行,给采用虚拟现实教育终端进行教学的过程带来诸多不便,伤害用户体验。
发明内容
本发明实施例提供一种设备管理方法及装置,用于解决现有技术中由于获取设备状态信息的方式不合理导致设备无法正常收集和上报设备状态信息的技术问题。
第一方面,提供一种设备管理方法,应用于基于预定操作系统内核的操作系统运行的第一设备,预定操作系统内核包括无线局域网驱动程序,包括:
每隔预设周期获取预定操作系统内核内的无线局域网驱动程序收集的设备状态信息;其中,设备状态信息为第一设备预先控制预定操作系统内核通过无线局域网驱动程序收集,设备状态信息至少包括:设备剩余电量、设备内存占用信息、开关机状态、中央处理器CPU负载信息、图形处理器GPU负载信息、以及设备鉴权信息;
根据第二设备对应的第二设备媒体访问控制MAC地址以及设备状态信息生成设备状态信息MAC帧;其中,设备状态信息MAC帧的目的地址为第二设备MAC地址,设备状态信息MAC帧的数据为设备状态信息,设备状态信息MAC帧的类型中的字段为未使用字段;第二设备MAC地址携带在第二设备发送给第一设备的确认消息中;确认消息为第一设备在局域网内广播携带第一标识以及第一设备MAC地址的第一设备MAC帧后,由接收到第一设备MAC帧的第二设备在确定第一标识与第二标识匹配时根据第一设备MAC地址向第一设备发送;其中第一标识预先保存在第一设备中,第二标识预先保存在第二设备中;
发送设备状态信息MAC帧至第二设备MAC地址对应的第二设备。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于中国联合网络通信集团有限公司,未经中国联合网络通信集团有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201911081136.9/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。