[发明专利]一种利于儿童智力发展的画板

说明书

本发明提供一种利于儿童智力发展的画板，包括：绘图板、图纸和固定块，绘图板上设有转轴，转轴穿设于套筒内，转轴两端均露出于套筒外，转轴两端通过定位座与绘图板连接，绘图板上设置有一层金属材料，图纸的一端缠绕在套筒上，图纸的另一端覆盖住绘图板，图纸通过多个磁铁与绘图板可活动连接，绘图板上方设有固定块，固定块固定于墙上，固定块通过升降机构与绘图板连接。如上所述，本发明一种利于儿童智力发展的画板，具有以下有益效果：绘图板通过升降机构可以进行位置上升或下降，便于儿童在绘图过程中进行调节高度以找到最舒适的绘图位置，通过在绘图板底部设置盒体，盒体用于放置绘图过程中需要的画笔等工具，便于儿童进行绘图。

技术领域

本发明涉及儿童教具领域，特别是涉及一种利于儿童智力发展的画板。

背景技术

益智教具是一种具有玩具和教具双重属性的器具，能够起到开发智力，培养兴趣的作用。益智教具的特点是可以让宝宝在“玩中学，学中玩”，真正做到寓教于乐，是低幼儿儿童早期启蒙教育的最好法宝之一。

喜欢画画是儿童的天性，他们常常情不自禁地到处画画，在地上、纸上、书上或者墙壁上，想画什么就画什么，无拘无束。同时儿童的绘画活动能够使儿童的想象和创造直观的得以表现，因此儿童绘画成为众多教育者关注与研究的焦点之一。他们在绘画中留下的每一根线条，每一个色块，都是他们表达感情的结果。因此儿童时期绘画便成了儿童表达思想感情的一种方式。而儿童情不自禁地到处画画，不仅会对室内的装修造成一定影响，影响美观，且还不能将其绘画在墙壁窗帘等地方的图画保存下来。

发明内容

鉴于以上所述现有技术的缺点，本发明的目的在于提供一种利于儿童智力发展的画板，用于解决现有技术中儿童情不自禁地到处画画，不仅会对室内的装修造成一定影响，影响美观，且还不能将其绘画在墙壁窗帘等地方的图画保存下来的问题。

为实现上述目的及其他相关目的，本发明提供一种利于儿童智力发展的画板，包括：绘图板、图纸和固定块，所述绘图板上设有转轴，所述转轴穿设于套筒内，所述转轴两端均露出于所述套筒外，所述转轴两端通过定位座与所述绘图板连接，所述绘图板上设置有一层金属材料，所述图纸的一端缠绕在所述套筒上，所述图纸的另一端覆盖住所述绘图板，所述图纸通过多个磁铁与所述绘图板可活动连接，所述绘图板上方设有所述固定块，所述固定块固定于墙上，所述固定块通过升降机构与所述绘图板连接。

作为优选的技术方案，所述绘图板两侧壁分别通过所述升降机构与所述固定块连接，所述升降机构包括丝杆和丝母块，所述丝杆上螺纹连接有所述丝母块，所述丝母块与所述绘图板侧壁连接，所述丝杆一端与所述固定块转动连接，所述丝杆另一端与固定板可转动连接，所述固定板固定于所述墙上，所述丝杆靠近所述固定板端连接有手摇摇杆。

作为优选的技术方案，所述固定块上设有第一转轴，所述丝杆通过所述第一转轴与所述固定块转动连接；所述固定板上设有第二转轴，所述丝杆通过所述第二转轴与所述固定板转动连接。

作为优选的技术方案，所述墙上沿所述丝杆方向安装有两滑轨，所述绘图板背离所述图纸侧连接有与所述滑轨相匹配的滑块，所述绘图板通过所述滑轨与所述滑块配合与所述墙可滑动连接。

作为优选的技术方案，所述绘图板底部设有T型卡槽，盒体包括底板和三个侧板，所述三个侧板连接形成U型结构，所述U型结构固定于所述底板上，所述底板位于所述U型结构开口端连接有与所述T型卡槽匹配的T型块，所述盒体通过所述T型卡槽和所述T型块与所述绘图板可拆卸连接。

作为优选的技术方案，所述绘图板上设有固纸机构，所述固纸机构包括两立杆和横杆，两所述立杆分别固定于所述绘图板上，两所述立杆分别位于所述图纸两侧，两所述立杆之间连接有所述横杆，所述横杆与所述绘图板之间设有一定间隙。