[发明专利]一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台在审

专利信息
申请号: 201911145796.9 申请日: 2019-11-21
公开(公告)号: CN111127263A 公开(公告)日: 2020-05-08
发明(设计)人: 张梓恒 申请(专利权)人: 张梓恒
主分类号: G06Q50/20 分类号: G06Q50/20
代理公司: 深圳紫晴专利代理事务所(普通合伙) 44646 代理人: 程玉红
地址: 210000 江苏省南京市*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 区块 学生 成长 发展 智能 分析 平台
【权利要求书】:

1.一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于,包括应用层、分析层、数据层、物联网,其中:

应用层包括智能行为分析系统、综合素质评测系统、发展规划指导系统、智慧资源平台、教育大数据分析系统;

分析层用于对学生的综合素质、能力素质、心理健康、职业发展、家庭教育的评测和对学生行为的分析;

数据层用于提供学生课堂行为数据、评测分析数据、家庭教育数据、校园课外行为数据、教育环境数据、电子档案数据,并提供学生人脸库、教师人脸库、学生家长人脸库数据;

物联网用于数据的存储、传输、共享。

2.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括采集模块,该模块采集学生在校期间课内课外的行为数据。

3.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括分析模块,该模块用于对学生的学习习惯、学习兴趣、个性特点、心理特征进行分析。

4.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括管理模块,该模块用于对学生在校内的行为轨迹、行为习惯进行分析,了解学生的兴趣爱好、个性特点、心理特征信息,同时,对于异常行为、危险行为进行预警和报警;对进出校园的人员进行管理。

5.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括评价模块,该模块用于对学生的综合素质评价、能力素质评测、心理健康评测、职业发展评测、家庭教育评测。

6.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括指导模块,该模块通过对学生成长与发展综合报告,分析学生的发展趋势以及学生、家长和学校的选择倾向,为学生提供生涯规划和发展指导。

7.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括推送模块,该模块根据学生、家庭、学校的情况进行智能推送。

8.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括分析单元,该单元根据不同教育管理部门的需求,以及教育大数据的收集情况,为其开发相应的数据统计和分析。

9.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括接收认证模块,该模块用于对平台的区块链节点数据进行接收和认证。

10.根据权利要求1所述的一种基于区块链的学生成长发展智能分析平台,其特征在于:还包括接口模块,该模块用于对区块链目标库进行服务暴露,提供接口。

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