[发明专利]一种学前脑力强化结合智能评估的训练系统、方法及介质

说明书

本发明公开的学前脑力强化结合智能评估的训练系统，包括处理器，处理器包括虚拟处理单元、互动单元和主控单元；虚拟处理单元将用户的人脸图像信息进行虚拟化处理得到虚拟人物图像，将控制辅具进行虚拟化处理得到虚拟控制辅具；互动单元根据学前训练课程、教学档案数据、虚拟人物图像和虚拟控制辅具进行人机互动处理，得到用户训练表现情况；主控单元根据用户在训练的表现情况进行学前脑力评估得到评估结果，根据评估结果进行训练课程调整。通过对学前儿童进行人脸识别和虚拟化角色代入，将虚拟人物图像替换为训练课程中的人物形象，增强受训人情景沉浸感与角色代入感；根据用户的训练过程进行智能评估，并能根据智能评估的结果调整训练课程。

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，具体涉及一种学前脑力强化结合智能评估的训练系统、方法及介质。

背景技术

在对学前儿童进行脑力测试评估时，主要是对注意力障碍和记忆力的测试和训练，一般的训练游戏采用2D图像显示，图像缺乏立体感和生动感，对学前儿童来说枯燥乏味，没有视觉吸引力，不能吸引儿童的注意力。在训练过程中，受训人的沉浸感不强，缺乏代入感。目前多数采用纸质方式进行测试，未形成系统化和电子化，受训的课程优化也是由人工设定，缺乏技术创新。

发明内容

针对现有技术中的缺陷，本发明实施例提供学前脑力强化结合智能评估的训练系统、方法及介质，通过对学前儿童进行人脸识别，将人脸图像转化为虚拟人物图像，将虚拟人物图像替换为训练课程中的人物形象，增强代入感，系统根据用户的训练过程进行智能评估。

第一方面，本发明实施例提供的一种学前脑力强化结合智能评估的训练系统，所述训练系统包括处理器，所述处理器包括学前课程管理单元、图像获取单元、虚拟处理单元、互动单元、图像显示处理单元和主控单元，

所述学前课程管理单元用于管理学前训练课程、教学档案数据和用户信息；

所述图像获取单元用于获取用户的人脸图像信息；

所述虚拟处理单元用于将用户的人脸图像信息进行虚拟化处理得到虚拟人物图像，将控制辅具进行虚拟化处理得到虚拟控制辅具；

所述互动单元根据学前训练课程、教学档案数据、虚拟人物图像和虚拟控制辅具进行人机互动处理，用虚拟人物图像替换学前训练课程中的训练内容的人物形象，用虚拟控制辅具替换学前训练课程中的训练辅具，得到用户在训练课程中的表现情况；

所述图像显示处理单元用于对用户的课程训练过程图像进行图像处理；

所述主控单元用于根据用户在训练课程中的表现情况进行学前脑力评估得到评估结果，根据评估结果进行训练课程调整和优化。

第二方面，本发明实施例提供的一种学前脑力强化结合智能评估的训练方法，适用于上述的学前脑力强化结合智能评估的训练系统，所述方法包括：

获取用户的基本信息、学前训练课程和教学档案数据；

获取用户的人脸图像信息；

将用户的人脸图像信息进行虚拟化处理得到虚拟人物图像，将控制辅具进行虚拟化处理得到虚拟控制辅具；

根据学前训练课程、教学档案数据、虚拟人物图像和虚拟控制辅具进行人机互动处理，用虚拟人物图像替换学前训练课程中的训练内容的人物形象，用虚拟控制辅具替换学前训练课程中的训练辅具，得到用户在训练课程中的表现情况；

对用户的课程训练过程图像进行图像处理；

根据用户在训练课程中的表现情况进行学前脑力评估得到评估结果，根据评估结果进行训练课程调整和优化。

第三方面，本发明实施例还提供一种计算机可读存储介质的，所述计算机存储介质存储有计算机程序，所述计算机程序包括程序指令，所述程序指令当被处理器执行时使所述处理器执行上述实施例描述的方法步骤。