[发明专利]档案的生成方法、生成装置、存储介质和处理器

说明书

本申请提供了一种档案的生成方法、生成装置、存储介质和处理器，该生成方法包括：获取预定时间段内相关人员对目标学生的评价分值，相关人员包括以下至少之一：目标学生的同学、目标学生的老师、目标学生、目标学生的家长；根据评价分值和目标学生的其他情况生成目标学生的档案，其他情况包括以下至少之一：身体情况、出勤情况、道德情况、学科成绩情况。该方法中，通过获取相关人员对目标学生的评价分值，并且根据该部分评价分值生成档案，该档案中不仅包括现有技术中的评价情况，还包括相关人员的评价情况，这样能够更加真实地反映目标学生的情况。

技术领域

本申请涉及数据处理技术领域，具体而言，涉及一种档案的生成方法、生成装置、存储介质和处理器。

背景技术

目前，市面上大多数的成长档案，都是实现了纸质版本的素质发展单电子化。这些成长档案一般都是根据身体情况、学科情况、道德情况以及出勤情况汇总生成一份成长档案。

现有技术中的成长档案中的评价方式较为传统，评价的维度较为单一，难以真正代表学生的实际情况。

在背景技术部分中公开的以上信息只是用来加强对本文所描述技术的背景技术的理解，因此，背景技术中可能包含某些信息，这些信息对于本领域技术人员来说并未形成在本国已知的现有技术。

发明内容

本申请的主要目的在于提供一种档案的生成方法、生成装置、存储介质和处理器，以解决现有技术中档案的评价维度单一的问题。

为了实现上述目的，根据本申请的一个方面，提供了一种档案的生成方法，包括：获取预定时间段内相关人员对目标学生的评价分值，所述相关人员包括以下至少之一：所述目标学生的同学、所述目标学生的老师、所述目标学生、所述目标学生的家长；根据所述评价分值和所述目标学生的其他情况生成所述目标学生的档案，所述其他情况包括以下至少之一：身体情况、出勤情况、道德情况、学科成绩情况。

进一步地，在所述相关人员有至少两个的情况下，根据所述评价分值和所述目标学生的其他情况生成所述目标学生的档案，包括：根据至少两个所述相关人员的所述评价分值计算所述目标学生的综合评价分值；根据所述综合评价分值以及所述述目标学生的所述其他情况生成所述目标学生的档案。

进一步地，根据至少两个所述相关人员的所述评价分值计算所述目标学生的综合评价分值，包括：确定各所述评价分值的权重；根据所述评价分值和对应的所述权重计算所述综合评价分值。

进一步地，在生成所述档案之后，所述生成方法还包括：将所述档案显示在终端的显示屏上。

进一步地，所述档案包括多种格式的文件，多种所述格式包括WORD格式和PDF格式。

根据本申请的另一方面，提供了一种档案的生成装置，包括：获取单元，用于获取预定时间段内相关人员对目标学生的评价分值，所述相关人员为以下至少之一：所述目标学生的同学、所述目标学生的老师、所述目标学生、所述目标学生的家长；生成单元，用于根据所述评价分值和所述目标学生的其他情况生成所述目标学生的档案，所述其他情况包括以下至少之一：身体情况、出勤情况、道德情况、学科成绩情况。

进一步地，在所述相关人员有至少两个的情况下，所述生成单元包括：计算模块，用于根据至少两个所述相关人员的所述评价分值计算所述目标学生的综合评价分值；生成模块，用于根据所述综合评价分值以及所述目标学生的所述其他情况生成所述目标学生的档案。

进一步地，所述计算模块包括：确定子模块，用于确定各所述评价分值的权重；计算子模块，用于根据所述评价分值和对应的所述权重计算所述综合评价分值。

根据本申请的再一方面，提供了一种存储介质，所述存储介质包括存储的程序，其中，所述程序执行任意一种所述的档案的生成方法。