[发明专利]坐姿监测方法、装置和设备有效
申请号: | 201911280056.6 | 申请日: | 2019-12-13 |
公开(公告)号: | CN110956787B | 公开(公告)日: | 2021-11-26 |
发明(设计)人: | 徐学志 | 申请(专利权)人: | 深圳智游者科技有限公司 |
主分类号: | G08B21/24 | 分类号: | G08B21/24 |
代理公司: | 北京细软智谷知识产权代理有限责任公司 11471 | 代理人: | 葛钟 |
地址: | 518000 广东省深圳市龙岗区*** | 国省代码: | 广东;44 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 坐姿 监测 方法 装置 设备 | ||
本发明涉及一种坐姿监测方法,装置和设备,通过获取被测者目标方向的加速度信息,对上述加速度信息归一化处理后,得到归一化信息,再根据归一化信息,确定被测者的坐姿变化信息,进而实现了对被测者的坐姿变化信息的监测,将坐姿变化信息与预设坐姿变化信息范围进行比对,如果坐姿变化信息未在预设坐姿变化信息范围内,则生成与坐姿变化信息对应的异常提醒,以便被测者根据异常提醒调整坐姿。本发明的技术方案并没有将被测者固定在同一姿势,被测者可以在预设坐姿变化信息范围内移动且不会生成异常提醒,保证了学生的身体健康不受影响。
技术领域
本发明涉及坐姿监测技术领域,具体涉及一种坐姿监测方法、装置和设备。
背景技术
学生在做作业时经常会低头、歪头或者过分靠近作业本。这样不仅会影响学生书写的速度和质量,长期如此,还会导致学生视力下降,甚至影响脊椎和颈椎的正常发育。
而目前常见的坐姿辅助设备均是将学生的身体始终固定在正常坐姿的被动辅助工具。这种被动辅助工具虽然能够使学生保持正确的坐姿,但是,使学生长期被动固定保持一个动作,可能会导致肌肉废用性退变,进而影响学生的身体健康。
发明内容
有鉴于此,本发明的目的在于提供一种坐姿监测方法、装置和设备,以克服目前坐姿辅助设备使学生长期被动固定保持一个动作,影响学生的身体健康的问题。
为实现以上目的,本发明采用如下技术方案:
一种坐姿监测方法,包括:
获取被测者目标方向的加速度信息;
对所述加速度信息进行归一化处理,得到归一化信息;
根据所述归一化信息,确定所述被测者的坐姿变化信息;
判断所述坐姿变化信息是否在预设坐姿变化信息范围内;
若所述坐姿变化信息在所述预设坐姿变化信息范围外,生成与所述坐姿变化信息对应的异常提醒,以便所述被测者根据所述异常提醒调整坐姿。
进一步地,以上所述的坐姿监测方法,所述方法还包括:
若在第一预设时间段内,所述异常提醒的次数达到预设次数,生成监督提醒信息,将所述监督提醒信息发送给监控终端。
进一步地,以上所述的坐姿监测方法,所述方法还包括:
获取所述监控终端发送的第二预设时间段内历史数据信息的输出指令;
根据所述第二预设时间段内的所述坐姿变化信息,生成所述历史数据信息;
若检测到与目标输出设备连接成功,将所述历史数据信息发送给所述目标输出设备。
进一步地,以上所述的坐姿监测方法,所述目标方向包括所述被测者处于标准坐姿时,平行于所述被测者两肩的第一方向、垂直于所述被测者所在地面的第二方向和平行于所述被测者视线的第三方向;
对应地,所述获取所述被测者目标方向的加速度信息,包括:
获取所述被测者的位移加速度信息;
获取所述位移加速度信息在所述第一方向的分量作为第一加速度信息,获取所述位移加速度信息在所述第二方向的分量作为第二加速度信息,以及,获取所述位移加速度信息在所述第三方向的分量作为第三加速度信息。
进一步地,以上所述的坐姿监测方法,所述对所述加速度信息进行归一化处理,得到归一化信息,包括:
分别计算所述第一加速度信息的第一平方值、所述第二加速度信息的第二平方值和所述第三加速度信息的第三平方值;
获取所述第一平方值、所述第二平方值和所述第三平方值之和的归一化平方根;
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于深圳智游者科技有限公司,未经深圳智游者科技有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201911280056.6/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种便于维修维护的承载平台
- 下一篇:一种从绶草中提取洛罗兰糖苷的方法