[发明专利]课程推荐方法、设备和存储介质有效
申请号: | 201911320014.0 | 申请日: | 2019-12-19 |
公开(公告)号: | CN111008340B | 公开(公告)日: | 2022-11-29 |
发明(设计)人: | 李素粉;赵健东 | 申请(专利权)人: | 中国联合网络通信集团有限公司 |
主分类号: | G06F16/9536 | 分类号: | G06F16/9536;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京同立钧成知识产权代理有限公司 11205 | 代理人: | 朱颖;刘芳 |
地址: | 100033 *** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 课程 推荐 方法 设备 存储 介质 | ||
本发明涉及一种课程推荐方法、电子设备和存储介质,该方法包括:在网络学习系统中的数据库中提取课程信息,包括课程标识、课程名称、课程关键字和课程所属培训班;根据课程信息计算课程之间的相似度并将相似度大于第一预设阈值的课程作为相似课程,得到多个相似课程集合;获取多个相似课程集合中的所有课程的关键字;根据所有课程的关键字,确定每个相似课程集合的第一关键字集合,第一关键字集合包括至少一个频率指标值大于第二预设阈值的关键字;根据第一关键字集合,确定热门课程;将热门课程的课程信息发送到显示终端进行显示,以提示待推荐用户学习热门课程。本申请可以使用户快速接受到优质有效课程的培训,提高了学习质量和学习效率。
技术领域
本发明实施例涉及互联网技术领域,尤其涉及一种课程推荐方法、设备和存储介质。
背景技术
随着互联网的普及和深度应用,网络学习系统已经成为人们学习知识的重要平台,它弥补了开展线下面授培训班的局限性。而由于面授课程培训质量高,学员学习效果好,许多企业会针对不同子公司或者部门展开不同的面授课程培训,采用面授课程与网络学习课程相结合的方式培训学员。
一般来讲,面授培训班讲授的课程在一定程度上能够反应现阶段的学习热点和需求点,该类学习热点和需求点可以为网络学习系统中的课程推荐提供有效参考,因此,管理人员会将面授课程视频上传到网络学习系统,供所有学员学习。
然而,目前网络学习系统上的网络课程和面授课程繁杂,没有形成系统的课程推荐体系,导致学员无法更快的学习到优质的有效课程,降低了学习质量和效率。
发明内容
本发明实施例提供一种课程推荐方法、设备和存储介质,以解决现有技术中由于网络课程和面授课程繁杂以及没有形成系统的课程推荐体系,导致学员无法更快的学习到优质的有效课程,降低学员学习质量和效率的问题。
本发明实施例的第一方面提供一种课程推荐方法,包括:
在网络学习系统中的数据库中提取课程信息,所述课程信息包括至少一门课程的课程标识、课程名称、课程关键字和课程所属培训班;
根据所述课程信息计算课程之间的相似度,并将相似度大于第一预设阈值的课程作为相似课程,得到多个相似课程集合;
获取所述多个相似课程集合中的所有课程的关键字;
根据所有课程的关键字,确定每个相似课程集合的第一关键字集合,所述第一关键字集合包括至少一个频率指标值大于第二预设阈值的关键字;
根据所述第一关键字集合,确定热门课程;
将所述热门课程的课程信息发送到显示终端进行显示,以提示待推荐用户学习所述热门课程。
可选地,所述根据所有课程的关键字,确定每个相似课程集合的第一关键字集合,包括:
根据每个相似课程集合中所有课程的关键字,确定每个相似课程集合的第二关键字集合,所述第二关键字集合为对应课程数量大于第三预设阈值的核心关键字组成的集合;
确定所述第二关键字集合中每个关键字对应的课程数量指标值、培训班数量指标值和学员数量指标值;
根据所述课程数量指标值、培训班数量指标值和学员数量指标值确定每个关键字的频率指标值;
将频率指标值大于所述第二预设阈值的关键字组成的集合确定为每个相似课程集合的第一关键字集合。
可选地,所述根据每个相似课程集合中所有课程的关键字,确定每个相似课程集合的第二关键字集合,包括:
提取所述相似课程集合中所有课程的关键字中的核心词汇,所述核心词汇为关键字中交集最多的词汇;
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