[发明专利]基于互联网的汽车空调实训平台及教学方法在审
申请号: | 201911360204.5 | 申请日: | 2019-12-25 |
公开(公告)号: | CN111028600A | 公开(公告)日: | 2020-04-17 |
发明(设计)人: | 王涛;陈锦全;冯仲明;郑品棋 | 申请(专利权)人: | 佛山职业技术学院 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00 |
代理公司: | 佛山东平知识产权事务所(普通合伙) 44307 | 代理人: | 范建国 |
地址: | 528100 广东省佛山市*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 互联网 汽车空调 平台 教学方法 | ||
1.基于互联网的汽车空调实训平台,包括与汽车空调相连的ECU,ECU连接有汽车自动空调各种传感器及电器元件,包括阳光传感器、车外传感器、车内传感器、电磁离合器、高压开关、低压开关,其特征在于,在汽车空调高、低压管路中外接高压、低压传感器及流量传感器,所述平台还包括:
外接单片机,单片机与汽车空调ECU相连,读取汽车空调ECU的各种传感器参数及电子元器件的工作信号,同时把汽车空调里压力及流量信号输入单片机中,单片机外接通讯模块,在内网中单片机上作为http服务器;
通讯模块,用于内网的建立传输,单片机利用通讯模块与移动终端互联互通;
移动终端,内置APP软件模块,APP软件读取通讯模块传输的各种数据,同时具有数据保存及输入功能;移动终端通过外网访问教学资源网站,移动终端作为http客户端,利用http方法访问服务器,读取信息;
教学资源网站,移动终端的APP软件模块连接外网的教学资源网站,根据汽车空调实验台的具体状态和信息选择教学资源网站上视频、微课、动画等网络资源的地址,读取或播放相应的视频、动画及微课。
2.根据权利要求1所述的基于互联网的汽车空调实训平台,其特征在于,所述APP软件模块设置了维修按钮,当APP读取某个电子元件数据或者故障代码时,通过点击维修按钮,依据教学资源网站本身所具有的搜索软件,可以准确查询到连接到教学资源网站的某个具体的视频。
3.根据权利要求1或2所述的基于互联网的汽车空调实训平台,其特征在于,通讯模块为WIFI模块。
4.基于互联网的汽车空调平台实训教学方法,其特征在于,它是在现有汽车空调实训教学平台中,在已包含汽车空调相连的ECU,ECU连接有汽车自动空调各种传感器及电器元件实现单一教学基础上,设置单片机作为http服务器,单片机与汽车空调ECU相连,通过读取汽车空调ECU的各种传感器参数及电子元器件的工作信号,同时在汽车空调高、低压管路中外接高压、低压传感器及流量传感器,把汽车空调里压力及流量信号输入单片机中;
通过至少一个移动终端安装APP软件模块,移动终端作为http客户端,http服务器利用通讯模块与移动终端互联互通,将采集的各种信息进行共享,利用http方法通过内网访问服务器,读取通讯模块传输的各种数据,同时具有数据保存及输入功能;
所述传感器及电子元器件包括、阳光传感器、车外传感器、车内传感器、电磁离合器、高压开关、低压开关。
5.根据权利要求4所述的基于互联网的汽车空调平台实训教学方法,其特征在于,所述APP软件模块移动终端还通过外网连接教学资源网站,根据发动机电控平台的具体状态和信息选择教学资源网站上视频、微课、动画网络资源的地址,读取或播放相应的视频、动画及微课。
6.根据权利要求4或5所述的基于互联网的汽车空调平台实训方法,其特征在于,通讯模块采用WIFI模块;当APP软件模块读取某个电子元件数据或者故障代码时,APP页面里设置了维修按钮,点击维修按钮,APP软件模块通过外网连接教学资源网站,准确查询到连接到教学资源网站中的某个具体的视频。
7.根据权利要求6所述的汽车空调平台实训教学方法,其特征在于,通过APP软件查询到汽车空调压力或流量出现问题时,点击维修按钮,连接外部网站视频,教学资源网站本身所具有的搜索软件,可以方便读取到制冷剂的各种检测方式,同时APP软件以图片及文字的形式显示空调各管路,当检测到某个管路接口发生泄漏时,点击此管路文字,便可以利用APP连接读取外部网站视频具体此段管路如何拆解、更换或维修的视频,另外APP软件中还与外网连接汽车空调如何进行系统抽真空及制冷和冷冻机油如何添加等视频,从而在教学领域实现视频学习操作与机械部件维修无缝连接。
8.根据权利要求4或5所述的基于互联网的汽车空调平台实训教学方法,其特征在于,关闭或设置某部件故障,学生可以自我思考学习诊断维修,然后可以根据视频提供的维修方法,判断自己的维修思路是否正确,进而给自己打分。
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