[发明专利]教学管理方法、系统及存储介质在审
申请号: | 201911377248.9 | 申请日: | 2019-12-27 |
公开(公告)号: | CN111192172A | 公开(公告)日: | 2020-05-22 |
发明(设计)人: | 龚超;段建军;刘惠娟 | 申请(专利权)人: | 深圳市几米物联有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06K17/00;G07C1/10 |
代理公司: | 深圳市科吉华烽知识产权事务所(普通合伙) 44248 | 代理人: | 胡吉科 |
地址: | 518000 广东省深圳市宝安*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学管理 方法 系统 存储 介质 | ||
本发明公开一种教学管理方法、系统及存储介质,所述教学管理方法包括:在预设时间段接收学生在所述智能电子学生卡上的报警按键操作指令;根据所述报警按键操作指令向指定用户进行报警。本发明可以根据预设时间段响应报警操作,极大提升了教学管理的效率和可靠性,有效避免学生误操作引起不必要的麻烦。
技术领域
本发明涉及教学管理技术领域,尤其涉及一种教学管理方法、系统及存储介质。
背景技术
教学管理是运用管理科学和教学论的原理与方法,充分发挥计划、组织、协调、控制等管理职能,对教学过程各要素加以统筹,使之有序运行,提高效能的过程。教育行政部门和学校共同承担教学管理工作。教学管理涉及教学计划管理、教学组织管理、教学质量管理等基本环节。教学管理的主要内容包括:过程管理、业务管理、质量管理和监控管理等内容。
目前教学管理缺乏智能、统一、可靠有效的管理,导致管理效率低。
发明内容
本发明提出了一种教学管理方法、系统及存储介质,以提升教学管理的效率和可靠性。
为实现上述目的,本发明提供一种教学管理方法,所述教学管理方法应用于智能电子学生卡,所述教学管理方法包括:
在预设时间段接收学生在所述智能电子学生卡上的报警按键操作指令;
根据所述报警按键操作指令向指定用户进行报警。
其中,所述预设时间段包括:下课或放学后;所述指定用户至少包括:学生的家长。
其中,所述在预设时间段接收学生在所述智能电子学生卡上的报警按键操作指令的步骤包括:
在检测到学生在所述智能电子学生卡上的报警按键操作指令时,获取当前时间段;
若当前时间段在上课期间,则判断上课期间该学生是否已经打卡考勤成功;
若上课期间该学生已经打卡考勤成功,则判断打卡考勤成功的课程是否为体育课;
若打卡考勤成功的课程为体育课,则接收学生在所述智能电子学生卡上的报警按键操作指令。
其中,所述智能电子学生卡采用显示屏、电容触控设计,所述教学管理方法还包括:
在所述智能电子学生卡上接收学生的触控操作指令;
根据所述触控操作指令进行相应的教学管理,所述教学管理包括:打卡考勤、支付、定位、双向通话、课堂互动、课堂答题、课堂统计。
其中,所述教学管理方法还包括:
在所述智能电子学生卡上根据课程表时间调整课堂模式。
其中,所述教学管理方法还包括:
在课堂模式时,通过所述智能电子学生卡接收家长的留言信息,供学生课下查看。
其中,所述教学管理方法还包括:
在课堂模式时,通过所述智能电子学生卡接收学校或老师推送的通知。
其中,所述在预设时间段接收学生在所述智能电子学生卡上的报警按键操作指令的步骤之前还包括:
根据预设时间段对报警功能进行设置。
本发明还提出一种教学管理系统,所述教学管理系统包括存储器和处理器,所述存储器上存储有教学管理程序,所述教学管理程序被所述处理器执行时实现如上所述的教学管理方法的步骤。
本发明还提出一种计算机存储介质,所述计算机存储介质上存储有教学管理程序,所述教学管理程序被处理器执行时实现如上所述的教学管理方法的步骤。
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