[实用新型]一种实验室教学用静电纺丝机

权利要求书

1.一种实验室教学用静电纺丝机，其特征在于：包括控制机箱，在控制机箱内设有高压供电装置，在控制机箱外设有加速与平衡电场室、纺丝针头、供液装置、纺丝接收板，所述加速与平衡电场室包括间隔设置的第一支撑板、第二支撑板，第一支撑板、第二支撑板由绝缘材料制成，第一支撑板、第二支撑板之间设有圆筒形静电屏蔽罩以及隔离圆管，隔离圆管置于静电屏蔽罩内，隔离圆管内为纺丝腔，第一支撑板上设有与隔离圆管相通的出丝口，第二支撑板上、与隔离圆管圆心对应位置设有纺丝针头插孔，纺丝针头插孔处设有空心铜管，在第二支撑板内、空心铜管的外围设有静电屏蔽罩，空心铜管延伸至纺丝腔，在空心铜管末端设有碗扣状铜片，第二支撑板内设有高压接线孔，导线经高压接线孔连接空心铜管及高压供电装置，纺丝针头连接供液装置并置于空心铜管内，纺丝针头伸出空心铜管，纺丝接收板与出丝口相对，所述供液装置包括容量瓶、蠕动泵、导管，在控制机箱上设有容量瓶固定架，所述容量瓶置于容量瓶固定架上，导管通过蠕动泵连接容量瓶和纺丝针头。

2.如权利要求1所述的一种实验室教学用静电纺丝机，其特征在于：所述隔离圆管活动置于第一支撑板、第二支撑板之间，其可从出丝口取出。

3.如权利要求1所述的一种实验室教学用静电纺丝机，其特征在于：所述静电屏蔽罩为八目铜网。

4.如权利要求1所述的一种实验室教学用静电纺丝机，其特征在于：所述隔离圆管为透明状有机玻璃管。

5.如权利要求1所述的一种实验室教学用静电纺丝机，其特征在于：纺丝接收板通过柔性接收板活动杆固定在控制机箱上。

6.如权利要求1所述的一种实验室教学用静电纺丝机，其特征在于：还包括暖光射灯，所述暖光射灯通过柔性射灯活动杆固定在控制机箱上。

7.如权利要求1-6任意一项所述的一种实验室教学用静电纺丝机，其特征在于：在纺丝接收板旁还安装有温度与湿度传感器。

8.如权利要求7所述的一种实验室教学用静电纺丝机，其特征在于：在控制机箱内还设有电源控制模块、高压控制模块、蠕动泵控制模块、纺丝机主控模块，所述电源控制模块用于提供所需电源，并提供过电流过电压保护控制以及急停保护模式控制，所述高压控制模块用于提供纺丝所需的高压，所述蠕动泵控制模块用于控制蠕动泵进而控制溶液推进速度，所述纺丝机主控模块为纺丝机的主控中心，用于显示控制，温湿度采集，蠕动泵控制模块、高压控制模块、电源控制模块的协调控制，在控制机箱上相应设置有显示面板、急停开关、启动按钮、暂停按钮、电压调节旋钮、溶液推进速度旋钮。