[实用新型]一种基于儿童科普用尖端放电模拟装置有效
申请号: | 201920067316.0 | 申请日: | 2019-01-16 |
公开(公告)号: | CN209765858U | 公开(公告)日: | 2019-12-10 |
发明(设计)人: | 张波;汪英平 | 申请(专利权)人: | 上海智慧圆科普教育设备有限公司 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18;G09B9/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 201601 上海市*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
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本实用新型公开了一种基于儿童科普用尖端放电模拟装置,包括底座,所述底座底部四角外壁均通过螺栓固定有支撑块,且底座顶部外壁通过螺栓固定有安装箱,所述安装箱两侧外壁均通过螺栓固定有安装架,且安装箱顶部和底部内壁分别通过螺栓固定有第一电动滑轨和第二电动滑轨,所述第一电动滑轨和第二电动滑轨两端相对一侧外壁均通过螺栓固定有碰撞感应器,且第一电动滑轨和第二电动滑轨内壁均滑动连接有安装座,两个所述安装座一侧外壁均通过螺栓固定有连接板。本实用新型能够不断调整两个第二锥导体之间的距离,使得尖端放电效果更加明显,使得尖端放电实验更加充满趣味性,更加吸引小朋友的注意,使得整个模拟实验更加完整。
技术领域
本实用新型涉及尖端放电模拟装置技术领域,尤其涉及一种基于儿童科普用尖端放电模拟装置。
背景技术
尖端放电是在强电场作用下,物体尖锐部分发生的一种放电现象,通常情况下,空气是不导电的,但是如果电场特别强,空气分子中的正负电荷受到方向相反的强电场力,有可能被“撕”开,这个现象叫做空气的电离。由于电离后的空气中有了可以自由移动的电荷,空气就可以导电了,空气电离后产生的负电荷就是负离子,失去电子的电荷带正电,叫做正离子。
然而,现有的一些用于儿童科普用的尖端放电模拟装置,大多结构都比较简单,尖端放电现象并不是很明显,且缺乏吸引儿童的注意力,因此,亟需一种基于儿童科普用尖端放电模拟装置。
发明内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种基于儿童科普用尖端放电模拟装置。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种基于儿童科普用尖端放电模拟装置,包括底座,所述底座底部四角外壁均通过螺栓固定有支撑块,且底座顶部外壁通过螺栓固定有安装箱,所述安装箱两侧外壁均通过螺栓固定有安装架,且安装箱顶部和底部内壁分别通过螺栓固定有第一电动滑轨和第二电动滑轨,所述第一电动滑轨和第二电动滑轨两端相对一侧外壁均通过螺栓固定有碰撞感应器,且第一电动滑轨和第二电动滑轨内壁均滑动连接有安装座,两个所述安装座一侧外壁均通过螺栓固定有连接板,且安装座与连接板一侧外壁均开有导线孔,两个所述连接板相对一侧外壁均通过螺栓固定有两个弹簧铰链,且每两个弹簧铰链一侧外壁均通过螺栓固定有卡板。
优选的,每两个所述卡板相对一侧外壁均卡接有同一个固定盒,且两个固定盒底部外壁通过螺纹固定有两个卡块。
优选的,两个所述连接板靠近卡块的一侧外壁均设置有两个卡座,且每两个卡座内壁均与卡块相卡接。
优选的,两个所述固定盒底部内壁均通过螺钉固定有马达,且两个马达输出端均通过螺纹连接有第二锥导体。
优选的,两个所述第二锥导体两侧外壁均通过焊接有两个第一锥导体,且两个第二锥导体底端均与导线的一端相熔接。
优选的,所述安装箱正面和背面外壁均开有安装孔,且两个安装孔四周内壁均通过螺栓固定有玻璃观察窗。
优选的,所述第一电动滑轨、第二电动滑轨、操作面板和马达均通过导线连接有开关,且开关均通过信号线与控制器的输出端相连接。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种基于儿童科普用尖端放电模拟装置,具备以下有益效果:
1.该用于儿童科普用尖端放电模拟装置,通过设置有第一电动滑轨和第二电动滑轨,能够带动两个安装座在安装箱内壁上进行滑动,进而能够不断调整两个第二锥导体之间的距离,使得尖端放电效果更加明显。
2.该用于儿童科普用尖端放电模拟装置,通过设置有弹簧铰链、卡板、卡座和卡块,使得固定盒在第一电动滑轨和第二电动滑轨内滑动时,更加稳定,同时在固定盒内设置有马达,能够带动第二锥导体旋转,进而使得尖端放电实验更加充满趣味性,更加吸引小朋友的注意。
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