[实用新型]一种汉语教学拆字演示板有效
申请号: | 201920109306.9 | 申请日: | 2019-01-23 |
公开(公告)号: | CN209571100U | 公开(公告)日: | 2019-11-01 |
发明(设计)人: | 孟倩 | 申请(专利权)人: | 孟倩 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 北京志霖恒远知识产权代理事务所(普通合伙) 11435 | 代理人: | 周丹 |
地址: | 251100 山东省德州市齐*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 文字板 演示板 滑板 滑动 拆合 滑块 卡槽 卡块 拆字 滑动卡接 安装槽 十字槽 汉语 便于安装 汉字部首 教学演示 紧密贴合 开合机构 快速安装 学生记忆 交点处 笔画 教学 内开 支架 汉字 演示 | ||
本实用新型公开了一种汉语教学拆字演示板,包括演示板,演示板固定安装在支架上,演示板上开有多个安装槽,安装槽内开有十字槽,十字槽交点处安装有拆合机构,拆合机构上滑动卡接滑块,滑块上固定安装滑板,滑板上开有卡槽,卡槽内滑动卡接卡块的一端,卡块的另一端固定连接文字板,文字板紧密贴合演示板。教学演示时,将文字板通过卡块和卡槽快速安装在滑板上,便于安装和更换不同文字的文字板,此时文字板上的汉字为一个整体,通过开合机构带动滑块滑动,从而带动滑板滑动,则滑板带动文字板滑动进行拆合,使得文字板上的汉字部首和其余笔画拆合时更加形象,便于学生记忆。
技术领域
本实用新型涉及汉语教学技术领域,具体为一种汉语教学拆字演示板。
背景技术
汉字通常包括部首和其余笔画,在汉语教学时经常将汉字的部首和其余笔画进行拆分,使得学生更加直观的认识汉字结构,现有的汉语教学演示板都只是单纯的达到画板的作用,老师用笔在演示板上进行书写,但是这样在拆字时不够形象,效果不好,为此我们提出一种汉语教学拆字演示板用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种汉语教学拆字演示板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种汉语教学拆字演示板,包括演示板,所述演示板固定安装在支架上,所述演示板上开有多个安装槽,所述安装槽内开有十字槽,所述十字槽交点处安装有拆合机构,所述拆合机构上滑动卡接滑块,所述滑块上固定安装滑板,所述滑板上开有卡槽,所述卡槽内滑动卡接卡块的一端,所述卡块的另一端固定连接文字板,所述文字板紧密贴合演示板。
优选的,所述文字板上雕刻有文字,所述卡块和卡槽内端安装有相吸附的磁铁。
优选的,所述拆合机构包括转盘,所述转盘转动套接在十字槽交点处的演示板上,所述转盘上开有与十字槽相连通的一字槽,所述一字槽内滑动卡接滑块,所述一字槽间的转盘外壁固定连接固定柱的一端,所述固定柱的另一端固定安装挡环,所述固定柱上滑动套接滑套,所述滑套两侧铰接连杆的一端,所述连杆的另一端贯穿一字槽并铰接滑块,所述滑套和挡环间的固定柱上套接弹簧,且弹簧两端分别固定连接挡环和滑套,所述固定柱远离挡环的外壁安装有弹簧销,所述滑套上开有与弹簧销的销钉相匹配的销孔。
优选的,转盘外壁固定安装固定板,所述固定板上安装有螺栓,所述演示板外壁开有与螺栓相匹配的螺纹孔。
优选的,所述弹簧始终处于拉伸状态,所述滑块、一字槽和十字槽为相配合的T型结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:文字板通过卡块和卡槽快速安装在滑板上,磁铁将卡块吸附在卡槽内,从而便于安装啊及更换雕刻有不同文字的文字板;推动滑套,弹簧拉伸,滑套推动连杆,连杆推动滑块从而使得滑板相互分离,则文字板相互分离,达到拆字效果,并将滑套通过销孔和弹簧销进行固定,拆字结束后,按压弹簧销使其与销孔分离,弹簧拉动滑套复位,则文字板重新闭合,文字的部首和其余笔画结合,拆字教学更直管,便于学生记忆;通过转动转盘使得一字槽与十字槽的水平槽或竖直槽对其,从而使得文字板往水平方向或竖直方向开合,使用与部首在不同位置的文字拆合。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型拆合机构处左视剖面结构示意图;
图3为本实用新型拆合机构结构示意图;
图4为本实用新型十字槽处结构示意图
图中:1演示板、2安装槽、3十字槽、4滑板、5拆合机构、51转盘、52一字槽、53连杆、54挡环、55弹簧、56滑套、57销孔、58固定柱、59弹簧销、6卡槽、7文字板、8卡块、9磁铁、10支架、11滑块、12固定板、13螺栓。
具体实施方式
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