[实用新型]一种儿童学习筷子有效
申请号: | 201920109912.0 | 申请日: | 2019-01-23 |
公开(公告)号: | CN209547714U | 公开(公告)日: | 2019-10-29 |
发明(设计)人: | 王潇阳 | 申请(专利权)人: | 王潇阳 |
主分类号: | A47G21/10 | 分类号: | A47G21/10 |
代理公司: | 北京华仲龙腾专利代理事务所(普通合伙) 11548 | 代理人: | 李静 |
地址: | 314300 浙江省嘉*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 右筷 左筷 限位结构 筷子 中空结构 儿童学习 筷子尾部 连接结构 拇指套环 食指套环 中指套环 闭合时 伸入 握住 | ||
本专利公开了一种儿童学习筷子,包括左筷、右筷,所述的左筷、右筷通过连接结构(3)连接,构成类“H”形;按照儿童握住筷子的角度,所述的左筷设有食指套环、中指套环(12),所述的右筷设有拇指套环;其特征在于所述的左筷或右筷的筷子尾部与限位结构连接;所述的限位结构设有中空结构,不与限位结构连接的筷子的筷子尾部伸入中空结构中,当左筷、右筷打开或闭合时,不与限位结构连接的筷子可以在中空结构中相应的运动。
技术领域
本实用新型涉及一种儿童学习筷子,特别是一种使儿童方便学习使用筷子的儿童学习筷子,属于生活用品领域。
背景技术
筷子是中国人饮食的最基本工具之一,但学习筷子的使用并不是一件容易的事情,特别是对于孩子,其难度更加大。而学习使用筷子可以促进孩子的手部肌肉发育,训练儿童大脑协调能力、开发大脑潜能,因而受到广大家长的重视。
目前,对于儿童学习筷子已经有了一定的研究,如CN207886071U公开了一种儿童用筷子,由两支筷子组成,一支筷子上按大拇指自然运动角度设置有拇指套,另外一支筷子上设置有分离的食指套和中指套,所述食指套和中指套均可沿筷子上下移动,360°旋转,两支筷子顶端通过间隔5-20mm铰链结构连接在一起,两支筷子的底端内侧设置有防滑凹凸纹,筷端部为圆头,所述食指套和中指套为非闭合式环状结构,该儿童筷子具有夹菜方便、可灵活调节指间距等的特点。CN204541625U公开了一种筷子,该筷子包括两根筷子本体和连接体,所述连接体包括两个可张合的连接脚,每个所述连接脚可拆卸连接一个所述筷子本体;所述两根筷子本体均可拆卸套接有用于将所述筷子本体固定于手指的指环,所述指环设置有用于手指卡入或拔出的缺口,由于指环是可拆卸的,便于儿童在学习使用筷子过程中进行一定的调节,由于可以对指环进行调换,所以左撇子或右撇子都能轻松地使用该筷子,同时,该专利还对指环与筷子的夹角进行了优化。CN106073408A公开了一种儿童筷子,包括第一筷体和第二筷体,第一筷体具有分别与拇指、食指以及中指接触的拇指位、食指位以及中指位,第二筷体具有与无名指接触的无名指位,第一筷体的拇指位设置有和与其接触的拇指部分相匹配的凹陷结构A,第一筷体的食指位设置有和与其接触的食指部分相匹配的凹陷结构B,第一筷体的中指位设置有和与其接触的中指部分相匹配的凹陷结构C,第二筷体的无名指位设置有和与其接触的无名指部分相匹配的凹陷结构D,通过在握筷子位置设置凹陷结构,使手指的相应位置嵌设在凹陷结构中,来帮助儿童学习使用筷子。
然而,目前的研究主要集中在如何使儿童的手指正确放置在筷子上,但是目前的儿童筷子一般只有一个连接结构,由于儿童还不会使用筷子,再加上力量较小,所以儿童在使用筷子夹食物时经常出现筷子头部错开的情况,不方便夹住食物;另外,儿童在吃饭过程一般较长,而且会吃吃玩玩,再加喝汤,所以经常会把筷子放下,而目前的儿童筷子当放置在桌面上时,筷子用于夹食物的部分会与桌面接触,对于儿童来说,使用筷子的过程就相对不卫生。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种儿童学习筷子,不仅具有常规儿童学习筷子帮助儿童学习使用筷子的功能,在使用时筷子头部不会错开,方便夹住食物,并且无论儿童以何种角度放置,筷子用于夹食物的部分都不会与桌面接触,进一步提高了儿童就餐过程的卫生性。为了便于叙述,除特别说明的情况外,本专利中所提到的方向都是基于如下的筷子放置方式:左筷、右筷垂直水平面放置,左筷在左侧,右筷在右侧,拇指套在右筷前方,筷子头部在下方。
本实用新型所要解决的技术问题是通过以下技术方案来实现的:
一种儿童学习筷子,包括左筷(1)、右筷(2),所述的左筷、右筷通过连接结构(3)连接,构成类“H”形;按照儿童握住筷子的角度,所述的左筷设有食指套环(11)、中指套环(12),所述的右筷设有拇指套环(21);所述的左筷或右筷的筷子尾部与限位结构(4)连接;所述的限位结构设有中空结构(41),不与限位结构连接的筷子的筷子尾部伸入中空结构中,当左筷、右筷打开或闭合时,不与限位结构连接的筷子可以在中空结构中相应的运动。
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