[实用新型]一种光折射色谱实验教学工具

说明书

本实用新型公开了一种光折射色谱实验教学工具，包括固定架与激光灯，所述固定架的前端外表面焊接有夹具，所述夹具的右侧设有烧杯，所述烧杯的上方设有色谱板，所述色谱板上表面焊接有转扭，固定架的前端通过转轴连接有连接桩，所述连接桩的前端焊接有连杆，所述连杆的内侧贯穿设置有转扭，且转扭的底端焊接于色谱板的上表面，所述固定架的上端外表面焊接有支撑杆，所述支撑杆的内侧贯穿设置有连接轴，所述连接轴的内侧焊接有固定夹，所述激光灯设置于固定夹的内侧。本实用新型的有益效果为增加色谱对折射的影响，提高实验趣味性，便于调节激光灯的照射角度，提高对烧杯的夹持稳定性。

技术领域

本实用新型涉及实验教学工具技术领域，具体为一种光折射色谱实验教学工具。

背景技术

随着教育水平的提升，教学对实验教育也逐渐重视，实验教学工具用于辅助教师展示实验的工具，针对实验的种类不同，教学工具也各不相同，光折射实验教学工具主要用于对光折射进行实验。

然而现有的实验教学工具在使用时，只能做简单光折射实验，不考虑颜色对光束的改变，趣味性较低，且无法对烧杯进行稳定的夹持，无法方便固定激光灯并调节激光灯的照射角度，因此急需设计一种光折射色谱实验教学工具来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种光折射色谱实验教学工具，以解决上述背景技术中提出的实验趣味性较低，无法对烧杯进行稳定的夹持，无法方便固定激光灯并调节激光灯的照射角度的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种光折射色谱实验教学工具，包括固定架与激光灯，所述固定架的前端外表面焊接有夹具，所述夹具的右侧设有烧杯，所述烧杯的上方设有色谱板，所述色谱板上表面焊接有转扭，固定架的前端通过转轴连接有连接桩，所述连接桩的前端焊接有连杆，所述连杆的内侧贯穿设置有转扭，且转扭的底端焊接于色谱板的上表面，所述固定架的上端外表面焊接有支撑杆，所述支撑杆的内侧贯穿设置有连接轴，所述连接轴的内侧焊接有固定夹，所述激光灯设置于固定夹的内侧。

优选的，所述夹具包括固定块、限位仓、弹簧、夹块，所述限位仓开设于固定块的内侧，所述弹簧与夹块皆设置于限位仓的内侧，且弹簧设置于夹块底端。

优选的，所述夹具的数量为两组，所述夹具呈对立排布，所述弹簧与夹块组成弹性结构。

优选的，所述连接桩与固定架组成转动结构，所述转扭与色谱板组成转动结构。

优选的，所述连接轴的外表面套接有橡胶环，所述固定夹与支撑杆组成转动结构。

优选的，所述固定夹与激光灯卡合，所述激光灯的后端设有标尺板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该光折射色谱实验教学工具，增加色谱对折射的影响，提高实验趣味性，便于调节激光灯的照射角度，提高对烧杯的夹持稳定性；

（1）设置有连杆、转扭、色谱板，通过在连接桩的前端焊接有连杆，能够使连杆可以通过连接桩在固定架上进行转动，通过翻转连接桩能够带动色谱板盖在烧杯上，通过转动转扭能够带动色谱板进行转动，调节色谱板上的色块位置，通过激光灯照射在色谱板上再折射入烧杯内，能够让使用者观察变化，进而增加色谱对折射的影响，提高实验趣味性。

（2）设置有标尺板、连接轴、橡胶环，通过将激光灯扣在固定夹内安装，利用连接轴将固定夹与支撑杆连接，能够使固定夹可以在支撑杆上转动，通过固定夹转动能够带动激光灯在支撑杆上进行转动，同时通过在连接轴上套装有橡胶环，能够增加连接轴与支撑杆之间的摩擦力，使固定夹转动后可以更加稳定，再通过配合标尺板的标识，能够准确的知道激光灯的调节角度，进而达到便于调节激光灯的照射角度的效果。

（3）设置有夹具，通过将烧杯卡入夹具内，利用弹簧形变产生弹力施加于夹块，能够使夹块对烧杯进行夹持，避免烧杯在固定架上晃动，进而提高对烧杯的夹持稳定性。

附图说明