[实用新型]一种新型中学物理实验测速装置

说明书

本实用新型涉及一种新型中学物理实验测速装置，包括底座，所述底座顶部连接有轨道板，所述轨道板顶部平行开设有导向槽，所述导向槽内滚动连接有实验小车，所述实验小车左右两端分别连接有夹纸板与连接环，所述夹纸板内侧连接有纸带，所述纸带从右到左依次贯穿连接有打点计时器、定位机构与纸带存放盒，本实用新型结构简单，稳定可靠，操作简便，方便使用，能够使得实验小车直线运动，使得打点轨迹是直线，提高了数据的准确性，通过定位机构的设置，能够定位与导向纸带水平运动，减小纸带与打点计时器的摩擦，使得打点更清晰准确，能够快速固定与放开实验小车，防止实验小车滑落，操作简便，提高了实验效率，具有广泛的应用前景。

技术领域

本实用新型涉及物理实验用具技术领域，具体为一种新型中学物理实验测速装置。

背景技术

打点计时器是一种测量时间的工具，如果运动物体带动的纸带通过打点计时器，在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间，纸带上的点也相应的表示出了运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上的各点间的间隔，就可分析物体的运动频率，目前的中学物理实验中，测速均由打点计时器测量，打点计时器在使用过程中与纸带的摩擦较大，造成纸带损伤，影响打点的准确性，导致实验数据测量难，而且在实验过程中，需要用手按住小车，当细绳挂上砝码后才能松开，操作比较麻烦，实验效率较低，也很难保证小车按照直线初始运动，影响打点的轨迹，降低了数据的准确性，还有纸带随意放置，当纸带运动时，导致打点不准确，所以，如何设计一种新型中学物理实验测速装置，成为我们当前要解决的问题。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种新型中学物理实验测速装置，通过导向槽的设置，能够使得实验小车直线运动，使得打点轨迹是直线，提高了数据的准确性，通过定位机构的设置，能够定位与导向纸带水平运动，减小纸带与打点计时器的摩擦，使得打点更清晰准确，通过纸带存放盒的设置，能够整齐放置纸带，避免了纸带随意放置，使得打点更准确，通过挡杆与挡板的设置，便于固定与放开实验小车，防止实验小车滑落，操作简便，提高了实验效率，可以有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

一种新型中学物理实验测速装置，包括底座，所述底座顶部连接有轨道板，所述轨道板顶部平行开设有导向槽，所述导向槽内滚动连接有实验小车，所述实验小车左右两端分别连接有夹纸板与连接环，所述夹纸板内侧连接有纸带，所述纸带从右到左依次贯穿连接有打点计时器、定位机构与纸带存放盒，且所述打点计时器、定位机构与纸带存放盒连接在底座顶部左侧，所述连接环上系结有细绳，所述细绳一端绕过定滑轮连接有挂钩，且所述定滑轮通过支架倾斜连接在底座右端，所述轨道板顶部左侧通过滑槽滑动连接有挡杆，且所述挡杆位于实验小车右侧，所述轨道板顶部右端垂直连接有挡板，且所述细绳贯穿挡板两侧，所述底座一侧连接有气泡水平仪，所述底座底部四角均垂直连接有可调节支撑脚，所述可调节支撑脚包括脚垫，所述脚垫顶部转动连接有套管，所述套管内侧螺纹连接有支撑螺杆，且所述支撑螺杆连接在底座底部。

进一步而言，所述导向槽设为弧形的凹槽，且所述导向槽的长度等于轨道板的长度。

进一步而言，所述实验小车的滚轮滚动连接在导向槽内，且所述实验小车顶部均匀开设有砝码槽。

进一步而言，所述打点计时器设为电火花打点计时器。

进一步而言，所述定位机构包括包括连接在底座顶部的支撑架，所述支撑架内侧转动连接有上导辊与下导辊，且所述上导辊平行设置在下导辊上方。

进一步而言，所述纸带存放盒内侧转动连接有收卷辊，且所述纸带缠绕在收卷辊外侧，且所述纸带存放盒右侧开设有纸带出口。

进一步而言，所述挡板顶部中央开设有通槽，且所述挡板左侧表面胶接有缓冲层。