[实用新型]一种管理学教学用辅助展示装置

说明书

本实用新型公开了一种管理学教学用辅助展示装置，包括底座、一号支撑杆和二号支撑杆，所述底座上侧设置有所述一号支撑杆，所述一号支撑杆上侧设置有所述二号支撑杆，所述一号支撑杆外侧设置有销。有益效果在于：本实用新型通过设置的一号哑光膜和二号哑光膜，使得书写板不容易反光，保证书写板上的内容可以被看清，通过设置的照明灯和插头，使得书写板上的字体可以被照清，保证学生的学习效果。

技术领域

本实用新型涉及教学展示装置领域，具体涉及一种管理学教学用辅助展示装置。

背景技术

管理学作为一门热门学科越来越受到欢迎，许多学校开设相应地学科进行教学。教师在进行教学时需要相应地辅助装置进行辅助教学。现有的辅助装置书写板容易反光，使得书写板上的内容不容易被看清，同时，现有的辅助展示装置缺少照明装置，使得书写板上的字体不能被照清，影响学生的学习效果，因此需要一种新型的装置来解决现有的问题。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种管理学教学用辅助展示装置，解决了现有的辅助装置书写板容易反光，使得书写板上的内容不容易被看清的问题，以及现有的辅助展示装置缺少照明装置，使得书写板上的字体不能被照清，影响学生的学习效果的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种管理学教学用辅助展示装置，包括底座、一号支撑杆和二号支撑杆，所述底座上侧设置有所述一号支撑杆，所述一号支撑杆上侧设置有所述二号支撑杆，所述一号支撑杆外侧设置有销孔，所述销孔内设置有固定销，所述二号支撑杆上侧设置有转盘，所述转盘上侧设置有支撑架，所述支撑架上侧设置有书写板，所述书写板上侧设置有顶杆，所述顶杆上侧设置有顶盖，所述顶盖内设置有照明灯，所述一号支撑杆一侧设置有插头，所述支撑架一侧设置有板擦盒，所述板擦盒内设置有磁性擦板，所述板擦盒一侧设置有笔架，所述笔架与所述板擦盒通过卡槽连接，所述笔架内设置有油性笔，所述油性笔与所述笔架通过卡槽连接，所述书写板内设置有磁性板，所述磁性板一侧设置有一号基材板，所述磁性板与所述一号基材板胶接，所述一号基材板远离所述磁性板一侧设置有一号哑光膜，所述一号基材板与所述一号哑光膜胶接，所述磁性板远离所述一号基材板一侧设置有二号基材板，所述二号基材板远离所述磁性板一侧设置有二号哑光膜，所述二号基材板与所述二号哑光膜胶接。

进一步的，所述底座与所述一号支撑杆焊接，所述二号支撑杆与所述一号支撑杆通过所述固定销和所述销孔连接，所述固定销与所述销孔插接。

进一步的，所述二号支撑杆与所述转盘转动连接，所述转盘与所述支撑架焊接，所述支撑架与所述书写板通过螺栓连接。

进一步的，所述书写板与所述顶盖通过所述顶杆连接，所述顶杆与所述顶盖焊接，所述照明灯与所述顶盖通过螺栓连接。

进一步的，所述板擦盒与所述支撑架通过螺栓连接。

进一步的，所述磁性擦板与所述板擦盒搭接。

进一步的，所述磁性板与所述二号基材板胶接。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1、为解决现有的辅助装置书写板容易反光，使得书写板上的内容不容易被看清的问题，本实用新型通过设置的一号哑光膜和二号哑光膜，使得书写板不容易反光，保证书写板上的内容可以被看清；

2、为解决现有的辅助展示装置缺少照明装置，使得书写板上的字体不能被照清，影响学生的学习效果的问题，本实用新型通过设置的照明灯和插头，使得书写板上的字体可以被照清，保证学生的学习效果。

附图说明

图1是本实用新型所述一种管理学教学用辅助展示装置的主视图；