[实用新型]一种杆件剪力正负演示仪

说明书

本实用新型提供了一种杆件剪力正负演示仪，包括横截面板块、柱状体和演示件；所述横截面板块为方形薄板；所述柱状体为长方体，所述横截面板块垂直于柱状体的长度与柱状体连接；所述柱状体垂直于长度方向设置有贯穿柱状体的通槽；所述演示件由箭头面板和矩形面板组成，所述箭头面板与矩形面板分别设于演示件两端，箭头面板指向矩形面板；所述演示件通过通槽与柱状体相配合，配合后所述箭头面板与矩形面板分别位于柱状体两侧。本实用新型保护的杆件剪力正负演示仪结构简单，体积小，重量轻，成本低，利用该演示仪可以帮助学生更好的理解杆件的力学分析，还可启发和培养学生的创新思维和创新意识，提高学生的动手能力。

【技术领域】

本实用新型涉及教学用具领域，具体地说，涉及一种杆件剪力正负演示仪。

【背景技术】

对于工科类背景的学生而言，力学分析是至关重要的学习内容之一。面向土木工程二级学科下的建筑施工技术、道路与桥梁工程、轨道交通技术三个专业的高职学生开设的“建筑力学”、“土木工程力学”课程中，学生在学习杆件截面上剪力的正负判定时，由于想象力有限，课时有限，导致同学们缺乏练习，常常不能把握剪力正负规定的要点和操作顺序，造成概念混淆，不得要领，教学效果不理想。现有技术中缺少结构简单，使用方便的教学用具来帮助学生们操作和理解，学生们仅从教材提供的图文描述，很难快速准确的理解和运用。

【实用新型内容】

本实用新型的目的在于针对现有技术的不足，提供了一种杆件剪力正负演示仪，该模型结构简单，体积小，实用性强，利用该教具可直观反映剪力正负规定的各种外力作用位置、方向，十分有利于想象力不够丰富的学生学习抽象概念。

为实现上述目的，本实用新型采取如下技术方案：

一种杆件剪力正负演示仪，包括横截面板块1、柱状体2和演示件3；所述横截面板块1为方形薄板；所述柱状体2为长方体，所述横截面板1块垂直于柱状体的长度与柱状体2连接；所述柱状体垂直于长度方向设置有贯穿柱状体的通槽6；所述演示件3由箭头面板4和矩形面板5组成，所述箭头面板4与矩形面板5分别设于演示件3两端，箭头面板指向矩形面板；所述演示件3通过通槽6与柱状体2相配合，配合后所述箭头面板4与矩形面板5分别位于柱状体2两侧。

作为优选，所述横截面板块1为两个，分别设置于柱状体2两端，与柱状体2固定连接。

作为优选，所述演示件3分为正反两面，在演示过程中，便于区分矩形面板5两侧的字样，避免混淆。

作为优选，所述通槽6长度不小于演示件3长度；所述通槽6内设有转动轴7；所述演示件设置有轴孔，轴孔与转动轴7相配合，可使演示件3绕转动轴7转动,使用过程中不需要再更换演示件，直接转动即可。

作为优选，所述柱状体2由EPE珍珠棉制成。

作为优选，所述横截面板块1由PVC材料制成。

本实用新型具有以下有益效果：

本实用新型保护的杆件剪力正负演示仪，可直观、形象的演示出剪力正负规定的各种外力作用位置、方向；本实用新型保护的杆件剪力正负演示仪结构简单，体积小，重量轻，成本低，利用该杆件剪力正负演示仪可以帮助学生更好的理解杆件的力学分析，还可以启发和培养学生的创新思维和创新意识，提高学生的动手能力。

【附图说明】

图1为本实用新型实施例1的结构示意图。

图2为本实用新型实施例2的结构示意图。

图3为本实用新型实施例2的演示示意图。

图中编号所对应结构如下所示：

1、横截面板块；2、柱状体；3、演示件；4、箭头面板；5、矩形面板、6、通槽；7、转动轴。

【具体实施方式】