[实用新型]一种数学教学用组合画图工具

权利要求书

1.一种数学教学用组合画图工具，包括直尺A（1）、直尺B（2）和弧度尺（4），其特性在于：所述直尺A（1）与所述直尺B（2）通过转轴A（3）转动连接，所述直尺A（1）表面设有图形槽（11），所述直尺A（1）背面设有所述弧度尺（4），所述弧度尺（4）与所述直尺A（1）之间通过转轴B（42）连接，所述弧度尺（4）表面设有弧度刻度线（41），所述直尺B（2）表面固定连接伸缩杆（21），所述伸缩杆（21）顶端固定连接有粉笔槽（211）。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用组合画图工具，其特征在于：所述直尺A（1）与所述直尺B（2）宽度相同，表面均设置有刻度线（12）。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用组合画图工具，其特征在于：所述弧度尺（4）包括互相嵌套连接的尺体A（44）和尺体B（45），所述尺体A（44）与所述尺体B（45）底端均通过连接板（43）与所述转轴B（42）转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用组合画图工具，其特征在于：所述图形槽（11）数量为三个，为三角形、长方形和五边形。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学用组合画图工具，其特征在于：所述转轴A（3）顶端设有转轴帽（31），所述转轴帽（31）底面半径大于所述转轴A（3）顶端半径。

6.根据权利要求1所述的一种数学教学用组合画图工具，其特征在于：所述转轴A（3）底端设有磁铁（32），所述磁铁（32）与所述转轴A（3）固定连接，所述磁铁（32）呈长方形。

7.根据权利要求1所述的一种数学教学用组合画图工具，其特征在于：所述转轴A（3）外壁设有分隔板（33），所述分隔板（33）与所述转轴A（3）固定连接。