[实用新型]一种集成推拉式黑板和投影仪的教学装置

说明书

本实用新型一种集成推拉式黑板和投影仪的教学装置，包括：两推拉式黑板、投影仪、投影仪屏幕、两行程开关和第一控制信号线；所述行程开关设置在所述推拉式黑板内侧；所述第一控制信号线一端与所述行程开关相连，另一端与所述投影仪相连；当两所述推拉式黑板向中间投影仪屏幕靠拢时，所述行程开关闭合，所述投影仪关闭光源输出，当两所述推拉式黑板向外侧展开时，所述行程开关断开，所述投影仪打开光源输出。本实用新型通过推拉式黑板控制投影仪的光源输出，既能充分有效地利用空间，又能让教师或会议主持人方便地在推拉式黑板和投影屏幕之间进行切换。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，特别是一种集成推拉式黑板和投影仪的教学装置。

背景技术

现有的教室或会议室，手写黑板/推拉式黑板与投影仪设备是相互独立的，对于即需要手写黑板/推拉式黑板与投影仪设备的场景，手写黑板/推拉式黑板与投影仪设备相互独立会导致需要较大的空间来容纳这两种设备。对于教室或较小的会议室，由于受空间限制，无法使手写黑板/推拉式黑板或投影仪设备的投影屏幕最大化，从而导致视觉效果不佳，影响使用效果。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于克服现有技术中，提出一种集成推拉式黑板和投影仪的教学装置，通过推拉式黑板控制投影仪的光源输出，既能充分有效地利用空间，又能让教师或会议主持人方便地在推拉式黑板和投影屏幕之间进行切换，提高了教学或会议的智能化程度和用户体验。

本实用新型采用如下技术方案：

一种集成推拉式黑板和投影仪的教学装置，包括：两推拉式黑板、投影仪、投影仪屏幕、两行程开关和第一控制信号线；所述行程开关设置在所述推拉式黑板内侧；所述第一控制信号线一端与所述行程开关相连，另一端与所述投影仪相连；当两所述推拉式黑板向中间投影仪屏幕靠拢时，所述行程开关闭合，所述投影仪关闭光源输出，当两所述推拉式黑板向外侧展开时，所述行程开关断开，所述投影仪打开光源输出。

优选的，所述行程开关与所述推拉式黑板独立安装；当任一或两所述推拉式黑板向中间投影仪屏幕移动至触碰到任一所述行程开关时，所述行程开关闭合，所述投影仪关闭光源输出；当两所述推拉式黑板向外侧展开至均未触碰到所述行程开关时，所述行程开关断开，所述投影仪打开输出光源。

优选的，所述行程开关安装在所述推拉式黑板内侧；当任一或两所述推拉式黑板向中间投影仪屏幕移动至有一个所述行程开关触碰到所述投影仪屏幕时，所述行程开关闭合，所述投影仪关闭光源输出；当两所述推拉式黑板向外侧展开至两所述行程开关均未触碰到所述投影仪屏幕时，所述行程开关断开，所述投影仪打开输出光源。

优选的，所述推拉式黑板包括左推拉式黑板和右推拉式黑板；所述行程开关包括第一行程开关和第二行程开关；所述第一行程开关设置在所述左推拉式黑板的右端部内侧；所述第二行程开关设置在所述右推拉式黑板的左端部内侧。

优选的，所述教学装置还包括手动开关和第二控制信号线；所述第二控制信号线一端与所述手动开关相连，另一端与所述投影仪相连。

优选的，所述手动开关为自锁式开关。

优选的，所述投影仪屏幕为电子白板。

优选的，所述投影仪为超短焦激光投影仪。

由上述对本实用新型的描述可知，与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

(1)本实用新型一种集成推拉式黑板和投影仪的教学装置，突破传统的空间限制，使推拉式黑板和投影屏幕实现有机融合及自由切换，能够最大化推拉式黑板或投影仪屏幕，提高了教学的智能化程度和用户体验；

(2)本实用新型一种集成推拉式黑板和投影仪的教学装置，所述推拉式黑板上安装有行程开关，在所述推拉式黑板向外拉升或向内靠拢的过程中，实现打开或关闭投影仪的光源；