[实用新型]一种英语教学用展示板有效

专利信息
申请号: 201920245615.9 申请日: 2019-02-26
公开(公告)号: CN210377985U 公开(公告)日: 2020-04-21
发明(设计)人: 周寒;甘艳;张晨;黄峤峤;谢姝玥;谢茶花 申请(专利权)人: 吉安职业技术学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 343000 江西*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 英语教学 展示
【说明书】:

实用新型涉及英语教学设备的领域,旨在提供一种英语教学用展示板,包括面板、底板、支架和背景板,所述支架设置在底板上,所述背景板设置在支架上,还包括升降机构,所述升降机构包括齿轮、链条、移动块和移动框,所述齿轮均通过转轴转动连接于背景板,所述齿轮设置为三个,链条套设在齿轮上并被齿轮张紧,所述链条成三角形,链条上设有移动杆,移动块与移动杆转动连接,移动块与移动框滑动配合,移动框上设有滚轮,支架上设有滑槽,滚轮与滑槽滑动配合,面板设置在移动框上,转轴上连接有手柄。这种展示板其面板的高度可以调节,从而满足不同身高的老师对面板所处高度的需求。

技术领域

本实用新型涉及英语教学设备的领域,特别涉及一种英语教学用展示板。

背景技术

在当今学习英语风潮盛行的社会,英语似乎已经成为了我们学习生活中不可或缺的一部分,许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。随着中国逐渐走进国际化,使用英语的范围也越来越广。

随着英语的重要性日趋体现,各种英语教学用具也应运而生。英语的教学以及学习中,用于英文单词、词组、以及文章的展示功能的展示板在教学学习中应用极为普遍。现有的展示板上的面板的高度无法调节,而不同身高的老师对面板所处的高度需求不同,因此难以满足不同身高的老师对面板所处高度的需求。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种英语教学用展示板,其面板的高度可以调节,从而满足不同身高的老师对面板所处高度的需求。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:

一种英语教学用展示板,包括面板、底板、支架和背景板,所述支架设置在底板上,所述背景板设置在支架上,其特征在于:还包括升降机构,所述升降机构包括齿轮、链条、移动块和移动框,所述齿轮均通过转轴转动连接于背景板,所述齿轮设置为三个,链条套设在齿轮上并被齿轮张紧,所述链条成三角形,链条上设有移动杆,移动块与移动杆转动连接,移动块与移动框滑动配合,移动框上设有滚轮,支架上设有滑槽,滚轮与滑槽滑动配合,面板设置在移动框上,转轴上连接有手柄。

进一步设置:移动框上设有滑动条,移动块上设有凹槽,凹槽与滑动条滑动配合。

进一步设置:所述支架上设有LED灯。

进一步设置:所述LED灯设置为两组,且分别处于面板两侧。

进一步设置:所述底板上设有滑轮。

综上所述,本实用新型具有以下有益效果:

1、转动手柄,手柄带动转轴转动,转轴带动链轮转动,链轮带动链条转动,链条通过移动杆带动移动块移动,移动块带动移动框上下移动,从而对面板的高度进行调节,满足不同身高的老师对面板所处高度的需求;

2、LED灯能够照亮面板,为英语教学带来方便。

附图说明

图1是本实施例中用于体现展示板的结构示意图;

图2是本实施例中用于体现升降机构的结构示意图;

图3是图2中用于体现移动块和移动框之间位置关系的A部结构放大图;

图4是本实施例中用于体现面板与LED灯之间位置关系的结构示意图;

图5是图4中用于体现滚轮与滑槽之间位置关系的B部结构放大图。

图中,1、面板;2、底板;3、升降机构;4、支架;5、背景板; 6、滑轮;7、齿轮;8、链条;9、移动块;10、移动框;11、转轴;12、移动杆;13、滑动条;14、凹槽;15、滚轮;16、滑槽;17、手柄;18、LED灯。

具体实施方式

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