[实用新型]一种经济学用木桶定律展示装置

说明书

本实用新型公开了一种经济学用木桶定律展示装置，其结构包括桶底环、缺口槽、底板、卷环、桶体、第一支架、支撑架、槽口、第二支架，所述桶体为圆桶体结构，表面前侧开有可供展示用的缺口槽，本实用新型改进装置原有结构后增设了支撑架，以提把作为安装体，两边结构相同且部件数量对应，两边插入方式相同，首先将槽块对准槽口移入内侧，槽沟置于槽块与安装块之间，内壁接触到弹珠的同时，在弹性作用下弹珠挤压簧轴内槽并保持压缩状态，两边间隙缩减的同时提高了支撑性，外部提把作为教师手持的支撑体，手心位置的垫层能够缓解重量下垂而负重的冲击，便于操作且具有省力作用。

技术领域

本实用新型是一种经济学用木桶定律展示装置，属于教学辅助器材技术领域。

背景技术

在经济学理论中，有一个著名的“木桶理论”定律。其核心内容为：一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。

现有技术公开了申请号为：CN201620189988.5的一种经济学木桶定律展示装置，该经济学木桶定律展示装置的水桶底座顶部设有竖条杆，水桶底座内部卷有水桶卷板，水桶卷板呈矩形片状，且水桶卷板上部开有一个矩形缺口。教师在讲授木桶定律的知识时，可先将标杆水桶装满水，再将水桶卷板卷曲后插入水桶底座内，并保证水桶卷板的缺口朝上。此时水桶卷板内的容积表面上看和标杆水桶的容积相等。再将标杆水桶内的水倒入到水桶卷板卷成的圆筒内，一半的水会从水桶卷板内漏出来。此时再拔出水桶卷板，展开水桶卷板，对着缺口处，讲述决定水桶盛水量多少的关键因素不是其最长的板块，而是其最短的板块，便可形象地展现出水桶定律的原理，加深学生的印象。但是其不足之处在于该展示装置用于经济学教学作业，教师需要携带装置来往不同的场所，壁面支撑较光滑，在外力因素下容易脱离掉落。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种经济学用木桶定律展示装置，以解决该展示装置用于经济学教学作业，教师需要携带装置来往不同的场所，壁面支撑较光滑，在外力因素下容易脱离掉落的问题。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种经济学用木桶定律展示装置，其结构包括桶底环、缺口槽、底板、卷环、桶体、第一支架、支撑架、槽口、第二支架，所述桶体为圆桶体结构，表面前侧开有可供展示用的缺口槽，所述桶体表面设有绕其壁板中段安装的卷环，所述桶底环绕设在桶体下开口位置，所述桶体下部开口设有形状吻合对应的底板，所述桶体表面一侧设有垂直安装的第一支架，所述第二支架与第一支架上部均开有缺口槽，所述缺口槽之间设有支撑架；所述支撑架由弹珠、槽块、槽沟、安装块、簧轴、提把、垫层组成，所述弹珠装设在簧轴凹槽处，所述簧轴位于安装块内槽中，所述安装块分设在提把左右位置上，所述提把中段弧线内侧设有垫层，所述槽块通过槽沟卡在槽口上。

进一步地，所述卷环延伸下垂位置设有桶底环。

进一步地，所述第一支架水平一侧设有等高的第二支架。

进一步地，所述缺口槽结合桶底环表面构成展示通道。

进一步地，所述卷环设在底板的间隔上方处。

进一步地，所述底板外围设有相绕接的桶底环。

进一步地，所述安装块中点与弹珠位置相重合。

进一步地，所述提把横置于桶体表面上方。

有益效果

本实用新型一种经济学用木桶定律展示装置，改进装置原有结构后增设了支撑架，以提把作为安装体，两边结构相同且部件数量对应，两边插入方式相同，首先将槽块对准槽口移入内侧，槽沟置于槽块与安装块之间，内壁接触到弹珠的同时，在弹性作用下弹珠挤压簧轴内槽并保持压缩状态，两边间隙缩减的同时提高了支撑性，外部提把作为教师手持的支撑体，手心位置的垫层能够缓解重量下垂而负重的冲击，便于操作且具有省力作用。