[实用新型]一种基于多媒体的美术教学设备有效
申请号: | 201920270925.6 | 申请日: | 2019-03-04 |
公开(公告)号: | CN209888537U | 公开(公告)日: | 2020-01-03 |
发明(设计)人: | 余斯婷;赵文斌 | 申请(专利权)人: | 余斯婷 |
主分类号: | B44D3/18 | 分类号: | B44D3/18;G09B11/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 530031 广西壮族自治区南*** | 国省代码: | 广西;45 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 电子绘画 板本体 电源开关 设备本体 功能区 数位板 本实用新型 工作效率 紧密连接 美术教学 嵌入设置 信号连接 上端 多元化 防滑层 灵动性 一体性 嵌接 多媒体 智能 人群 | ||
1.一种基于多媒体的美术教学设备,包括电子绘画板本体(1),其特征在于:所述电子绘画板本体(1)的一部上端设有上部功能区(2),且所述上部功能区(2)嵌入设置在电子绘画板本体(1)上,所述电子绘画板本体(1)的下部一端设有电源开关(5),且所述电源开关(5)嵌接在电子绘画板本体(1)的表面,所述电子绘画板本体(1)的前侧一部固定连接有面数位板(6),所述面数位板(6)与设备本体(9)信号连接,所述设备本体(9)底部紧密连接有防滑层(10),所述防滑层(10)的一侧顶部卡接设置有第一控制键(13)和第二控制键(14),所述设备本体(9)上部开设有电池槽(8),所述电子绘画板本体(1)下部设有固定底板(16),且所述固定底板(16)与所述电子绘画板本体(1)活动连接,所述固定底板(16)的下部中心位置紧密连接有支撑杆(17),所述固定底板(16)的底部延伸至末端两侧且位于所述支撑杆(17)的两侧活动连接有相对称的底座框架(18),所述底座框架(18)的内部固定连接有内部支撑杆(21),所述底座框架(18)的两端后部贯穿设置有对称的若干个限位孔(22)。
2.根据权利要求1所述的一种基于多媒体的美术教学设备,其特征在于:所述上部功能区(2)的下部设有下部功能区(3),且所述下部功能区(3)与所述上部功能区(2)紧密连接。
3.根据权利要求2所述的一种基于多媒体的美术教学设备,其特征在于:所述下部功能区(3)的上表面嵌入设置有若干个多功能触控按键(4)。
4.根据权利要求1所述的一种基于多媒体的美术教学设备,其特征在于:所述防滑层(10)下部固定连接有笔头(11),所述笔头(11)的内部下端嵌入设置有触摸头(12)。
5.根据权利要求1所述的一种基于多媒体的美术教学设备,其特征在于:所述电池槽(8)上端固定连接有笔帽(19),所述笔帽(19)一侧设有限位夹(15),且所述限位夹(15)与笔帽(19)固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种基于多媒体的美术教学设备,其特征在于:所述内部支撑杆(21)的前部且位于底座框架(18)的前端固定连接有连接杆(20),所述连接杆(20)的两侧延伸至末端套接有对称的防滑套(7)。
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