[实用新型]汽车电工电子实训教学展示板有效
申请号: | 201920281784.8 | 申请日: | 2019-03-06 |
公开(公告)号: | CN209765865U | 公开(公告)日: | 2019-12-10 |
发明(设计)人: | 成卫洪;唐星平;陈浩杰 | 申请(专利权)人: | 广州市番禺区万通汽车职业培训学校 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 11390 北京和信华成知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 胡剑辉 |
地址: | 511490 广东省广*** | 国省代码: | 广东;44 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 托架 本实用新型 验证电路 支撑螺丝 保险丝 电感 电容测试电路 可变电阻电路 三级管开关 二极管 边角位置 并联电路 串联电路 单向导电 多次使用 改变电路 光敏电阻 教学模型 教学内容 接线端子 汽车电工 汽车教学 实训教学 性能验证 学生操作 学习内容 安装孔 接线板 展示板 知识点 底端 支架 教学 升级 电源 电路 更新 教师 学生 | ||
本实用新型公开了汽车电工电子实训教学展示板,包括托架、支撑螺丝、接线端子、电源E、保险丝F、接线板与安装孔,所述托架底端边角位置通过支撑螺丝安装有支架,所述托架上设置有串联电路、并联电路、电容测试电路、可变电阻电路、三级管开关验证电路、二极管的单向导电性能验证电路、电感现象和光敏电阻作用验证电路;本实用新型通过该教学模型可以随着学习内容和知识点的不断升级更新需要,通过更换电子元件和改变电路连接的方法进行不断的升级,以适应新的教学内容和方法的需要,在汽车教学方面非常便于教师的教学和学生的实训,且实训效果明显,便于学生操作,教学实训成本低,可以多次使用。
技术领域
本实用新型属于汽车电路领域,具体是汽车电工电子实训教学展示板。
背景技术
教学模型即用于教学者教学,便于学生了解汽车基础电路和相关控制电路的组成及检测的一种模型装置,目前,市场上的教学模型装置大多大而笨重,同时价格昂贵,所涉及的知识比较繁琐和难以理解,考虑到学生对电工电子知识方面的不足之处,不方便学生在教学过程中实践,为了解决上述缺陷,现提供一种解决方案。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供汽车电工电子实训教学展示板。
本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
汽车电工电子实训教学展示板,包括托架、支撑螺丝、接线端子、电源E、保险丝F、接线板与安装孔,所述托架底端边角位置通过支撑螺丝安装有支架,所述安装孔贯穿开设于托架上,且若干组开关镶嵌于安装孔内,所述接线板两侧开设有螺孔,且接线板通过螺孔配合螺丝安装于托架上端,其中,接线板并排设置,安装孔呈一字型横向排列,接线端子分布于接线板上,保险丝F连接于接线端子之间,电源E通过连接导线外接,所述托架上设置有串联电路、并联电路、电容测试电路、可变电阻电路、三级管开关验证电路、二极管的单向导电性能验证电路、电感现象和光敏电阻作用验证电路。
进一步地,所述串联电路包括有开关S1、灯泡A1与灯泡A2,电源E负极依次串联灯泡A2、灯泡A1、开关S1与保险丝F,保险丝F另一端与电源E正极连接。
进一步地,所述并联电路包括有开关S1-1、开关S1-2、开关S1-3、灯泡B1与灯泡B2,电源E的正极连接保险丝F一端,保险丝F另一端连接开关S1-1,所述开关S1-1另一端连接开关S1-2与开关S1-3一端,所述开关S1-2另一端与灯泡B1连接,所述灯泡B1另一端与灯泡B2连接后与电源E的负极连接,所述开关S1-3另一端与灯泡B2串联。
进一步地,所述电容测试电路包括有电容C、开关S2-1、开关S2-2、灯泡L1,电源E正极连接保险丝F,所述保险丝F另一端连接开关S2-1,所述开关S2-1另一端连接开关S2-2与灯泡L1一端,所述开关S2-2另一端连接有电容C,所述灯泡L1另一端与电容C连接后与电源E的负极连接。
进一步地,所述可变电阻电路包括有开关S3-1、灯泡L1-1与可变电阻R1,电源E正极连接保险丝F,所述保险丝F另一端连接开关S3-1,所述开关S3-1另一端连接灯泡L1-1与可变电阻R1一端,所述灯泡L1-1另一端与可变电阻R1连接后与电源E的负极连接。
进一步地,所述三级管开关验证电路包括有开关S4-1、定值电阻R2、可变电阻R3、三极管NPN与灯泡L2-1,电源E正极连接保险丝F,所述保险丝F另一端连接开关S4-1,所述开关S4-1另一端连接定值电阻R2,所述定值电阻R2另一端连接可变电阻R3一端与三极管NPN集电极,所述可变电阻R3另一端连接三极管NPN基极,所述三极管NPN发射极连接灯泡L2-1,所述灯泡L2-1另一端与电源E的负极连接。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于广州市番禺区万通汽车职业培训学校,未经广州市番禺区万通汽车职业培训学校许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201920281784.8/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种电动车窗电流动态演示台架
- 下一篇:凸透镜成像规律实验设备