[实用新型]一种方便多角度观察的可调节式教学黑板有效

专利信息
申请号: 201920282875.3 申请日: 2019-03-06
公开(公告)号: CN209683282U 公开(公告)日: 2019-11-26
发明(设计)人: 邵彦慧 申请(专利权)人: 邵彦慧
主分类号: B43L1/04 分类号: B43L1/04;B43L21/00;A47B97/04;G09B5/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 264209 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 支撑板 本实用新型 多角度观察 教学黑板 可调节式 写字板 转动 延长使用寿命 支撑板顶部 多媒体屏 教学设施 扇形齿轮 收卷装置 防护框 手写板 支撑杆 支撑腿 转动杆 齿轮 板擦 擦除 手臂 电机 学生 屏幕 老师 伤害
【权利要求书】:

1.一种方便多角度观察的可调节式教学黑板,包括支撑板(1)和手写板(2),所述支撑板(1)顶部背面的两侧均固定连接有支撑杆(3),并且支撑板(1)底部的两侧均固定连接有支撑腿(4),其特征在于:所述支撑板(1)的顶部固定连接有防护框(5),并且防护框(5)内壁的底部固定连接有第一电机(6),所述第一电机(6)输出轴的一端固定连接有转动杆(7),所述转动杆(7)远离第一电机(6)的一端通过转动轴与防护框(5)内壁的顶部转动连接,所述手写板(2)背面的顶部与底部均固定连接有扇形齿牙板(8),两个所述扇形齿牙板(8)的背面均贯穿防护框(5)并延伸至防护框(5)的内部,所述转动杆(7)表面的顶部与底部均固定连接有与扇形齿牙板(8)相啮合的齿轮(9)。

2.根据权利要求1所述的一种方便多角度观察的可调节式教学黑板,其特征在于:所述支撑杆(3)表面的正面且位于防护框(5)的顶部固定连接有固定板(10),所述固定板(10)底部的正面固定连接有上滑轨(11)。

3.根据权利要求2所述的一种方便多角度观察的可调节式教学黑板,其特征在于:所述支撑板(1)的顶部固定连接有下滑轨(12),所述手写板(2)的顶部与底部分别与上滑轨(11)的底部和下滑轨(12)的顶部通过滑块滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种方便多角度观察的可调节式教学黑板,其特征在于:所述手写板(2)正面的两侧均固定连接有竖滑轨(13),并且两个竖滑轨(13)的正面均滑动连接有板擦(14)。

5.根据权利要求2所述的一种方便多角度观察的可调节式教学黑板,其特征在于:所述固定板(10)的内部开设有安装槽(15),并且安装槽(15)内壁的一侧固定连接有第二电机(16),所述第二电机(16)输出轴的一端固定连接有转动轴(17)。

6.根据权利要求5所述的一种方便多角度观察的可调节式教学黑板,其特征在于:所述转动轴(17)的表面固定连接有多媒体屏(18),所述多媒体屏(18)的底部贯穿安装槽(15)并延伸至安装槽(15)的外部,所述多媒体屏(18)的底部固定连接有限位杆(19)。

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