[实用新型]一种英语听力机器用放置架

说明书

本实用新型公开了一种英语听力机器用放置架，涉及放置架技术领域，包括有夹具、支撑软管、支撑板，夹具由上夹板、下夹板和弹簧组成，支撑软管固定安装于上夹板，支撑板固定安装于支撑软管，支撑板设置有滑槽，滑槽一端的支持板上固定安装有固定杆，滑槽内滑动安装有固定块，固定块上固定安装有滑杆，滑槽纵向两侧设置有螺孔，螺孔通过螺栓设置有定位杆，支撑板上端面的另一侧固定安装有支撑杆I和支撑杆II，支撑杆I和支撑杆II之间转动安装有转杆，转杆固定安装有放置板，本实用新型达到了使得英语听力机器用放置架能放置大小不一的英语听力机器并进行角度和高度的调整，方便在各种学习环境和场合使用，并能放置英语教材和资料的效果。

技术领域

本实用新型涉及放置架技术领域，特别是涉及一种英语听力机器用放置架。

背景技术

英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，在国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易等领域显然已经成为一个重要的交际工具，而大学英语的教学目标恰恰是培养学生的英语应用能力，发展自主学习能力，提高综合文化素养，使他们满足国家、社会、学校和个人发展的需要，其中，听说能力是学生的英语应用能力之一，适应我国社会发展和国际交流的需要。

在英语的学习中，英语听力往往是大部分学习者的一个薄弱环节，培养良好的英语听力习惯和方法显得极为重要，学习者会借助于一些电子产品，如手机或者平板电脑来进行自学，通常会把类似的英语听力机器安装于放置架上以方便进行有效的学习。

但是，现有的英语听力机器用放置架不能通用于大小不一的英语听力机器并进行角度和高度的调整，也不能通用于各种学习环境和场合，同时也不方便放置英语教材和资料。

实用新型内容

本实用新型为了克服目前语听力机器用放置架不能通用于大小不一的英语听力机器并进行角度和高度的调整，也不能通用于各种学习环境和场合，同时也不方便放置英语教材和资料的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种能放置大小不一的英语听力机器并进行角度和高度的调整，方便在各种学习环境和场合使用，同时也能放置英语教材和资料的英语听力机器用放置架。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种英语听力机器用放置架，包括有夹具、支撑软管、支撑板，所述夹具由上夹板、下夹板和弹簧组成，所述上夹板与所述下夹板铰接固定，所述上夹板与所述下夹板之间固定安装有所述弹簧，所述支撑软管固定安装于所述上夹板上表面，所述支撑板固定安装于所述支撑软管远离所述夹具的一端，所述支撑板上端面一侧设置有滑槽，所述滑槽一端的所述支持板上固定安装有固定杆，所述滑槽内滑动安装有固定块，所述固定块上固定安装有滑杆，所述滑槽纵向两侧设置有螺孔，所述螺孔通过螺栓设置有定位杆，所述螺栓固定安装于所述定位杆的两端，所述支撑板上端面的另一侧固定安装有支撑杆I和支撑杆II，所述支撑杆I和所述支撑杆II之间转动安装有转杆，所述转杆与所述支撑杆II的连接处设置有轴承，所述转杆与所述支撑杆I的连接处设置有阻尼转轴I，所述转杆的前面固定安装有放置板。

优选地，所述上夹板固定安装有球型凹槽，所述支撑软管固定安装于球型凹槽。

优选地，所述下夹板底部安装有吸盘，所述下夹板靠近所述弹簧的一侧设置有按压板，所述按压板底面和所述上夹板靠近所述弹簧一侧的顶面设置有棉垫。

优选地，所述固定杆与所述滑杆的相对面设置有橡胶垫，所述固定杆与所述滑杆中间设置有塑性卡板。

优选地，所述滑槽与所述支撑杆II之间的所述支撑板固定安装有蓝牙音箱。

优选地，所述转杆远离所述轴承的一端设置有把手。

优选地，所述放置板两侧中间位置通过阻尼转轴II安装有夹板，所述放置板的中间纵向设置有凹槽。

优选地，所述夹具和所述支撑软管的数量至少为3个，所述定位杆的数量至少为两个。

有益效果