[实用新型]一种便携式音乐教学课桌椅有效
申请号: | 201920320756.2 | 申请日: | 2019-03-14 |
公开(公告)号: | CN210227438U | 公开(公告)日: | 2020-04-03 |
发明(设计)人: | 刘伟;吴文高 | 申请(专利权)人: | 江西省焦点实业有限公司 |
主分类号: | A47B83/02 | 分类号: | A47B83/02;A47B41/00;A47B41/02;A47B39/04;A63B23/10;A63B21/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 344000 江西*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 音乐 教学 课桌椅 | ||
本实用新型公开了一种便携式音乐教学课桌椅,包括两组课桌腿和课桌板,两组所述课桌腿的上表面固定安装有斜板,本实用新型所以座椅板在不被座的情况下会和斜板平行,该课桌椅在不使用时占用面积小、便于携带;两组课桌腿之间固定安装有支撑柱,支撑柱的上表面固定安装有空心柱,空心柱的内腔上表面固定安装有第二弹簧,第二弹簧的自由端固定安装有圆板,圆板的上表面固定安装有第二连接杆,第二连接杆的端部固定安装有固定杆,空心柱的侧壁上固定安装有第一支撑杆,学生在课间休息时,手按住课桌板,脚面可以向上提固定杆,圆板只能在空心柱的内腔中来回移动,第二弹簧可以达到锻炼脚力的目的。
技术领域
本实用新型属于课桌椅设备技术领域,具体涉及一种便携式音乐教学课桌椅。
背景技术
音乐教学课程目标是增加学生的兴趣爱好。高等师范院校音乐系、音乐学院和教育学院有关专业和中等师范学校的必修课。研究音乐教学的理论及其运用。以中小学音乐教学大纲为依据,阐述音乐教学的目的、任务及教材编选原则,研究音乐教学规律,探讨乐理、视唱、唱歌、器乐、音乐欣赏等教学的步骤与方法。主要任务是培养师范生和在职教师将教育学、心理学原理及音乐专业知识、技能应用于音乐教育实践的能力。
目前音乐教学用的课座椅结构过于固定,它们的体积过大不利于携带;而且学生在长时间端坐,不利于他们的身体健康。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便携式音乐教学课桌椅,斜板上固定安装有第一连接杆,课桌板上固定安装有固定块,固定块上固定装有轴承,轴承的内环与第一连接杆固定安装在一起,课桌腿的侧面上固定安装有两组第一支撑板,两组第一支撑板之间固定安装有第二支撑板,两组第一支撑板之间转动连接有座椅板,斜板和座椅板之间固定安装有第一弹簧,斜板的侧面上固定安装有第三支撑板,第三支撑板上开设有通孔,通孔内插接有插杆,插杆上开设有凹槽,凹槽内插接有销杆;两组课桌腿之间固定安装有支撑柱,支撑柱的上表面固定安装有空心柱,空心柱的内腔上表面固定安装有第二弹簧,第二弹簧的自由端固定安装有圆板,圆板的上表面固定安装有第二连接杆,第二连接杆的端部固定安装有固定杆,空心柱的侧壁上固定安装有第一支撑杆,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式音乐教学课桌椅,包括两组课桌腿和课桌板,两组所述课桌腿的上表面固定安装有斜板,所述斜板上固定安装有第一连接杆,所述课桌板上固定安装有两组固定块,两组所述固定块上设置有轴承,所述轴承的内环与第一连接杆固定安装在一起,两组所述课桌腿的下表面固定安装有底座,所述斜板的侧面上固定安装有第三支撑板,所述第三支撑板上开设有通孔,所述通孔内插接有插杆,所述插杆上开设有凹槽,所述凹槽内插接有销杆,两组所述课桌腿的侧面上固定安装有第一支撑板,两组所述第一支撑板之间固定安装有第二支撑板,两组所述第一支撑板上转动连接有课桌板,所述斜板的侧壁上固定安装有第一弹簧,所述第一弹簧的自由端端部固定安装在座椅板上,两组所述课桌腿之间固定安装有支撑柱,所述支撑柱的上表面固定安装有空心柱,所述空心柱的内腔上表面固定安装有第二弹簧,所述第二弹簧自由端固定安装有圆板,所述圆板的上表面固定安装有第二连接杆,所述空心柱的侧面上固定安装有第一支撑杆,所述第二连接杆的上表面固定安装有固定杆。
优选的,所述座椅板上开设有散热孔,所述散热孔均匀的分布在座椅板上。
优选的,所述底座的下表面固定安装有橡胶软垫,所述橡胶软垫完全覆盖底座的下表面。
优选的,所述固定杆的下表面固定安装有软垫,所述软垫为弧形。
优选的,所述销杆的上表面固定安装有拉环,所述拉环设置在销杆上表面的中部。
优选的,所述第二弹簧至少设置有三组,且至少三组所述第二弹簧之间的间隔相同。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
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