[实用新型]一种互联网教育用教师教学桌有效
申请号: | 201920363500.X | 申请日: | 2019-03-21 |
公开(公告)号: | CN209525630U | 公开(公告)日: | 2019-10-22 |
发明(设计)人: | 吴沂 | 申请(专利权)人: | 杭州学两手网络科技有限公司 |
主分类号: | G06F1/20 | 分类号: | G06F1/20;G06F1/18;A47B21/00 |
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地址: | 310000 浙江省杭州市余杭区*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 主机本体 桌板 互联网教育 导热结构 教师教学 主机箱 本实用新型 挡板 热量传导 箱内腔 底座 主机 铰链活动 空气循环 散热性能 散热装置 往复结构 散热箱 正表面 弹簧 柜门 内腔 适配 贴合 风力 | ||
本实用新型公开了一种互联网教育用教师教学桌,包括底座桌板,所述底座桌板底部的左侧固定连接有主机箱,所述主机箱的正表面通过铰链活动安装有柜门,所述桌板底部的右侧固定连接有挡板,所述挡板的左侧与主机箱固定连接,所述主机箱内腔的底部设置有主机本体,所述桌板内腔的顶部固定连接有散热箱。本实用新型通过弹簧往复结构的设置,将导热结构紧紧的贴合在主机本体的表面,进而适配不同型号,不同高度的主机本体,导热结构可以将主机本体表面产生的热量传导出去,通过风力散热装置的设置加快了主机箱内腔中的空气循环,同时将导热结构表面的热量传导出去,解决了现有的互联网教育用教师教学桌散热性能差的问题。
技术领域
本实用新型涉及网络教学技术领域,具体为一种互联网教育用教师教学桌。
背景技术
互联网教育又名网络教学,是在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术,通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教学目标的一种教学模式,在传统教学中,面对面的教学活动是教学的主要方式,师生的教学活动局限在特定的时空内(教室、实验室等),网络教学则摆脱了这种局限性,把教学资源及其相关的内容放在能长期动态存储信息的服务器上,学习者可以随机通过互联网浏览,或者根据网上提供的辅导老师的电话,和老师沟通交流,这样学习者就可以自由地更加合理地安排其学习。
互联网教育用教师教学桌是导师常用的装置之一,随着人们对于信息安全的重视,为了防止主机被违规外连,主机通常被锁在密闭的空间中,然而现有的互联网教育用教师教学桌虽然将主机密闭起来,但是主机的散热,成为影响主机使用寿命的主要原因。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种互联网教育用教师教学桌,具备散热效果好的优点,解决了现有的互联网教育用教师教学桌散热性能差的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种互联网教育用教师教学桌,包括底座桌板,所述底座桌板底部的左侧固定连接有主机箱,所述主机箱的正表面通过铰链活动安装有柜门,所述桌板底部的右侧固定连接有挡板,所述挡板的左侧与主机箱固定连接,所述主机箱内腔的底部设置有主机本体,所述桌板内腔的顶部固定连接有散热箱,所述散热箱的正表面开设有进气窗,所述进气窗的内腔活动安装有导流片,所述散热箱内腔的两侧均固定连接有弹簧往复结构,两个弹簧往复结构之间固定连接有导热结构,所述导热结构的底部贯穿至桌板的内腔并与主机本体接触,所述散热箱背表面的两侧均贯穿设置有风力散热装置。
优选的,所述弹簧往复结构包含有弹簧管,所述弹簧管的内腔活动连接有活动板,所述活动板的顶部固定连接有弹簧,所述弹簧的顶部与弹簧管固定连接,所述弹簧管的一侧开设有与活动板相适配的滑槽,所述活动板的一侧贯穿至弹簧管的外侧并与导热结构固定连接。
优选的,所述导热结构包含有石墨导热片,所述石墨导热片的底部贯穿至主机箱的内腔并与主机本体接触,所述石墨导热片的顶部固定连接有铝合金底座,所述铝合金底座的两侧均与活动板固定连接,所述铝合金底座的顶部固定连接有散热铜片,所述散热铜片的数量不少于五个。
优选的,所述风力散热装置包含有风管,所述风管的内腔固定连接有支架,所述支架远离风管的一侧固定连接有固定架,所述固定架的内腔固定连接有电机,所述电机的输出轴固定连接有扇叶。
优选的,所述风力散热装置的表面固定连接有防护罩,所述防护罩由不锈钢材料制成。
优选的,所述主机箱和挡板的底部均固定连接有滚轮架,所述滚轮架的内腔活动安装有滚轮。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
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