[实用新型]具有故障设置功能的电梯教学模型

说明书

本实用新型公开了一种具有故障设置功能的电梯教学模型，包括模型本体、故障设置模块、控制器和显示模块，所述模型本体设有若干控制节点，所述控制节点作为所述控制器的输入信号通过电缆与所述控制器的输入端连接，所述故障设置模块包括若干常闭开关节点，所述控制节点与所述控制器的输入端连接的电缆上设置所述常闭开关节点，所有所述常闭开关节点互相串联并形成输入信号与所述控制器的故障输入端连接，所述显示模块与所述控制器的输出端连接用于显示所述控制器的故障输入端的信号。本实用新型避免实地设置故障点构成安全隐患并利于隐藏故障提升教学效果。

技术领域

本实用新型涉及一种电梯教学模型，特别是涉及一种具有故障设置功能的电梯教学模型。

背景技术

现有的电梯教学模型通常能够满足学生对于电机结构的认知，例如公开号为CN206431946U的中国专利公开一种教学用电梯模型，包括框架、轿厢、曳引机、对重以及钢丝绳，所述框架包括四个立柱以及若干横柱，一个所述横柱与两个相邻的立柱相连接，所述轿厢设置于所述四个立柱的内部，所述曳引机设置于立柱的顶部，所述钢丝绳连接所述轿厢、曳引机及对重。由四个立柱和横柱构成了框架，框架的其它区域均为镂空设置，便于学生直观的观察电梯结构及其运行情况。同时这类教学模型一般还会用于对电梯故障的模拟，以训练学员排除电梯故障的能力。但是由于缺乏有效的设置故障的手段，只能通过实地设置故障点进行故障的模拟，这造成了两方面问题，一是电梯教学模型一般会缩小比例，人工实地设置故障并不方便，而模型失控还是容易造成安全事故；二是由于教学模型能够总览全局从各角度观察，因此学生很容易能够发现实地设置故障点，实际教学意义有限。

实用新型内容

针对上述现有技术缺陷，本实用新型的任务在于提供一种具有故障设置功能的电梯教学模型，避免实地设置故障点构成安全隐患并利于隐藏故障提升教学效果。

本实用新型技术方案是这样的：一种具有故障设置功能的电梯教学模型，包括模型本体、故障设置模块、控制器和显示模块，所述模型本体设有若干控制节点，所述控制节点作为所述控制器的输入信号通过电缆与所述控制器的输入端连接，所述故障设置模块包括若干常闭开关节点，所述控制节点与所述控制器的输入端连接的电缆上设置所述常闭开关节点，所有所述常闭开关节点互相串联并形成输入信号与所述控制器的故障输入端连接，所述显示模块与所述控制器的输出端连接用于显示所述控制器的故障输入端的信号。

进一步地，所述故障设置模块为控制柜，所述控制柜表面设置若干自锁按钮，所述自锁按钮的常闭触点构成所述常闭开关节点。

进一步地，所述控制节点包括轿厢内选按钮、外选按钮和层轿门连锁机构。

进一步地，所述模型本体包括曳引机和变频器，所述曳引机与所述变频器的UVW输出端连接，所述曳引机与所述变频器的UVW输出端连接的连接线上串联所述常闭开关节点。

本实用新型与现有技术相比的优点在于：通过故障设置模块可集中设置故障，在控制节点与控制器的连接通路上设置故障能远离模型本体设置，可避免安全隐患；通过故障设置模块设置故障，故障点在模型本体上不会直接体现，有利于学生学习排除故障。

附图说明

图1为具有故障设置功能的电梯教学模型结构示意图。

图2为具有故障设置功能的电梯教学模型电气结构示意图。

图3为故障设置模块示意图。

具体实施方式

下面结合实施例对本实用新型作进一步说明，但不作为对本实用新型的限定。