[实用新型]一种LED式文言文字词释义辅助教学挂板

说明书

一种LED式文言文字词释义辅助教学挂板，包括挂板主体，固定外框正面两侧的底部均固定安装有扩音器，固定外框顶端的内部嵌设有LED照明灯，固定外框通过连接杆与立杆可拆卸连接，脚杆底端的两侧固定安装有脚轮，本实用新型挂板主体通过连接杆与立杆可拆卸连接及脚杆底端安装的脚轮，满足立式可移动功能，通过设有的悬挂钩和悬挂孔，增加了悬挂的多样性，板面为双面磁性板，且可360度旋转，便于翻转，通过设有的磁片和夹纸板，增加了教学资料的展示功能，通过板面表面设有的线条，增加了书写的工整性，通过设有的扩音器，达到扩音作用，且固定外框顶部固定安装的LED照明灯，便于弱光条件下正常进行教学，提升教学质量。

技术领域

本实用新型涉及一种教学挂板，特别涉及一种LED式文言文字词释义辅助教学挂板。

背景技术

在教学中，教学挂板起着至关重要的作用。教学挂板通常是白色的金属板材料制的书写平面。教学挂板的作用与黑板类似，是一种可反复擦写的书写工具，通常用于教学，会议讨论，或个人与家庭记事。

现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，文言文字词释义教学为了解中国古代语言的一种途径，越来越多人愿意学习文言文，所以文言文字词释义的教学就显得十分重要，目前在教学文言文中常用的教学挂板比较单一，现有的教学挂板虽然能够用于教学时的书写，通常教学挂板用于悬挂，挂板相对不稳定性，不便于翻转且教学内容有限，给学生做演示的时候不方便，教学挂板在教学过程中仅满足书写功能，但教师在书写过程中可能不具备工整性，并不能起到更多的辅助教学的功能，相关教学资料的展示相对比较麻烦，另外，传统的教学挂板不具备扩音功能，且在弱光环境下学生看不清，影响教学质量，因此，现有的教学挂板还存在诸多问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种LED式文言文字词释义辅助教学挂板，以解决上述背景技术中提出的目前在教学文言文中常用的教学挂板比较单一，现有的教学挂板虽然能够用于教学时的书写，通常教学挂板用于悬挂，挂板相对不稳定性，且不便于翻转，给学生做演示的时候不方便，教学挂板在教学过程中仅满足书写功能，但教师在书写过程中可能不具备工整性，并不能起到更多的辅助教学的功能，相关教学资料的展示相对比较麻烦，另外，传统的教学挂板不具备扩音功能，且在弱光环境下学生看不清，影响教学质量，

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种LED式文言文字词释义辅助教学挂板，包括挂板主体，所述挂板主体包括固定外框和板面，所述固定外框正面两侧的底部均固定安装有扩音器，所述固定外框顶端的内部嵌设有LED照明灯，所述固定外框背面两侧的中部均开设有两个螺纹孔，所述板面两端的转轴与固定块穿插连接，所述固定块的一端与固定外框的内壁固定连接，所述固定块的另一端与板面的外壁接触连接，所述转轴的两端均套设有固定旋钮，所述固定旋钮的一端与固定外框的外壁相接触，所述固定外框通过连接杆与立杆可拆卸连接，所述连接杆的两端套设有紧固旋钮，两个所述立杆之间的中部固定安装有置物盒，两个所述立杆之间的底部与横杆的两端固定连接，两个所述立杆的底端均与脚杆的中部固定连接，两个所述脚杆底端的两侧均固定安装有脚轮。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定外框的底部固定安装有笔托，所述笔托为铝合金材质制成。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述板面为双面磁性板，所述板面的表面磁性连接有若干个磁片。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述固定外框背面的两侧的顶部均固定安装有悬挂钩，且所述悬挂钩上开设有悬挂孔，所述悬挂钩为不锈钢材质制成。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述板面的顶端与夹纸板可拆卸连接，所述板面的表面设有若干条均匀分布的线条。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述扩音器与内置电源电性连接，所述LED照明灯与内置电源电性连接。