[实用新型]一种物流教学用货物运送装置

说明书

本实用新型公开了一种物流教学用货物运送装置，包括竖板，所述竖板一侧的底部设置有固定仓，且固定仓的内部设置有蓄电池，所述固定仓顶部的中间位置处设置有控制面板，且固定仓顶部远离竖板的一侧设置有拉杆。本实用新型安装有第一支撑臂与第二支撑臂，通过第一支撑臂的安装能够对大型踏板上的货物进行搬运，而通过第二螺杆的转动，能够改变第二支撑臂之间的距离，便于对小型踏板上的货物进行搬运，提高了装置的实用性，竖板内部第一电机、第一螺杆、第一滑槽、第一滑块、第一螺纹孔组成的升降机构的设置，通过升降机构的使用，能够更大程度的提升第二支撑臂的高度，方便将货物进行抬高，提高了装置的功能性。

技术领域

本实用新型涉及运送装置技术领域，具体为一种物流教学用货物运送装置。

背景技术

物流的概念最早在美国形成，起源于20世纪30年代，原意为“实物分配”或“货物配送”。1963年被引入日本，日文意思是“物的流通”。20世纪 70年代后，日本的“物流”一词逐渐取代了“物的流通”，中国的物流术语标准将物流定义为：物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程中，根据实际需要，将运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能有机结合起来实现用户要求的过程，随着物流行业的发展，物流已经形成一门专业的学科，而在物流的教学过程中需要通过运送装置对货物进行搬运，传统的运送装置在使用过程中支撑臂的位置固定，对于小型踏板上的货物无法进行搬运，实用性较低，且传统的运送装置抬升的高度有限，进行在平地上运输无法将货物抬高，功能性较低，同时传统的支撑臂上缺乏止逆装置，货物在运输的过程中容易滑落，稳定性较差。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种物流教学用货物运送装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种物流教学用货物运送装置，包括竖板，所述竖板一侧的底部设置有固定仓，且固定仓的内部设置有蓄电池，所述固定仓顶部的中间位置处设置有控制面板，且固定仓顶部远离竖板的一侧设置有拉杆，所述固定仓的底部设置有导向轮，所述竖板远离固定仓的一侧设置有第一滑槽，且竖板内部的顶端设置有第一电机，所述第一电机的输出端延伸至第一滑槽的内部，且第一电机的输出端安装有第一螺杆，所述第一滑槽的内部设置有滑块，且滑块的内部设置有与第一螺杆相配合的第一螺纹孔，所述滑块上设置有支撑板，且支撑板远离竖板一侧的底部设置有第二滑槽，所述第二滑槽内部的两端皆设置有第二支撑臂，所述竖板远离固定仓一侧的两端皆设置有第一支撑臂，且第一支撑臂底部远离竖板的一侧皆设置有移动轮，所述支撑板靠近第一支撑臂的一侧设置有第二电机，且第二电机的输出端设置有第二螺杆，所述第二螺杆延伸至第二滑槽的内部，所述第二螺杆外侧靠近第二电机的一端设置有正螺纹，且第二螺杆外侧远离第二电机的一端设置有反螺纹，所述第二螺杆上的正螺纹和反螺纹以第二螺杆中点为原点呈中心对称分布，所述第二滑槽内部的第二支撑臂上皆设置有第二螺杆相配合的第二螺纹孔，所述第二支撑臂的顶部均匀设置有安装槽，且安装槽内部的底端皆铰接有翘板，所述安装槽内部靠近支撑板的一侧皆设置有弹簧，且弹簧的顶部皆与翘板固定连接，所述弹簧的底部皆与安装槽内部的底端固定连接所述控制面板的输出端通过导线与第一电机、第二电机电性连接。

优选的，所述拉杆外侧远离固定仓的一端设置有橡胶握把。

优选的，所述第一电机外侧的竖板上设置有散热孔。

优选的，所述第一支撑臂的顶部皆设置有橡胶垫，且橡胶垫的顶部皆设置有防滑纹。

优选的，所述第一支撑臂与第二支撑臂远离竖板的一侧皆设置有斜坡。

优选的，所述翘板设置有三组，且相邻翘板之间的距离相同。