[实用新型]一种智慧教育用的讲台柜

说明书

本实用新型公开了一种智慧教育用的讲台柜，涉及讲台柜技术领域，该智慧教育用的讲台柜，包括柜子本体，所述柜子本体的一侧开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有活动垫块，所述活动垫块的一侧开设有限位孔，所述限位孔的内部活动连接有限位板。该智慧教育用的讲台柜，使用时通过活动垫块拉手先将活动垫块拉出来，然后通过限位板拉手将限位板拉出，限位板对活动垫块进行限位，使活动垫块不往回收，达到固定稳定的目的，活动垫块拉出来后将支撑块通过转轴放下来进行支撑，使活动垫块的顶部水平，达到稳定支撑的目的，顶部设置的防滑垫，可以使学生在活动垫块上站立增大摩擦力，防止滑倒，达到安全保护的目的。

技术领域

本实用新型涉及讲台柜技术领域，具体为一种智慧教育用的讲台柜。

背景技术

教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，迫切需要大力推进教育信息化。随着启发式教学、参与式教学、探究式教学等新型教学模式的不断推广与深入，以学生为主体的自主学习模式得到越来越广泛的认可与应用。在学校，课堂教学环节是学生接受系统教育最重要的一环，做好教学互动环节，是掌握好教学环节的质量，提高教学水平的关键，在小学课堂中，老师为了从小培养学生演讲能力就需要让学生上台面对大家练习演讲，现实中因讲台柜高于学生，通常使用凳子增加高度来进行演讲练习，凳子的支撑十分不稳定，对学生的安全没有保证，因此需要改进。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种智慧教育用的讲台柜，解决了现有的智慧教育用的讲台柜，学生使用不便和凳子支撑不稳的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：

一种智慧教育用的讲台柜，包括柜子本体，所述柜子本体的一侧开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有活动垫块，所述活动垫块的一侧开设有限位孔，所述限位孔的内部活动连接有限位板，所述限位板的一侧固定连接有限位板拉手，所述活动垫块的顶部固定连接有防滑垫，所述活动垫块的一侧固定连接有活动垫块拉手，所述活动垫块靠近活动垫块拉手的一侧开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部固定连接有转轴，所述转轴的外表面活动连接有连接板。

可选的，所述连接板的一侧固定连接有支撑块，所述支撑块的一侧开设有固定块卡槽，所述活动垫块靠近固定块卡槽的一侧固定连接有固定块。

可选的，所述柜子本体的顶部设置有话筒底座，所述话筒底座的顶部固定连接有话筒。

可选的，所述柜子本体靠近话筒的一侧固定连接有调节杆，所述调节杆的一侧设置有调节钮。

可选的，所述调节钮的一侧固定连接有顶杆，所述调节杆的内部活动连接有伸缩杆。

可选的，所述伸缩杆的顶部固定连接有托板，所述柜子本体靠近滑槽一侧开设有第二凹槽，所述柜子本体靠近第二凹槽的一侧活动连接有抽屉，所述抽屉的一侧固定连接有抽屉拉手。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种智慧教育用的讲台柜，具备以下有益效果：

(1)、该智慧教育用的讲台柜，通过设置限位板，限位孔的内部活动连接有限位板，使用时通过活动垫块拉手先将活动垫块拉出来，然后通过限位板拉手将限位板拉出，限位板对活动垫块进行限位，使活动垫块不往回收，达到固定稳定的目的，通过设置支撑块，连接板的一侧固定连接有支撑块，活动垫块拉出来后将支撑块通过转轴放下来进行支撑，使活动垫块的顶部水平，达到稳定支撑的目的。