[实用新型]一种小学英语辅助口型发音的教学工具有效

专利信息
申请号: 201920431941.9 申请日: 2019-04-02
公开(公告)号: CN210200034U 公开(公告)日: 2020-03-27
发明(设计)人: 王丹 申请(专利权)人: 王丹
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;F16M11/22;F16M11/04;F16M11/10;F16M11/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 272000 山*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 小学英语 辅助 口型 发音 教学 工具
【说明书】:

实用新型公开了一种小学英语辅助口型发音的教学工具,包括口型镜、显示屏、底座、螺纹丝杆和收录机,所述底座内部的中间位置处安装有电机箱,且底座顶端的两端均安装有螺杆箱,所述螺杆箱内部的中间位置处皆通过轴承竖直安装有螺纹丝杆,且螺纹丝杆的顶部套设有贯穿螺杆箱顶端的杆套,所述杆套的顶端横向安装有支撑板,且支撑板顶端的中间位置处竖直安装有支撑杆,所述支撑杆的顶端安装有第二支撑座。本实用新型可以实现自由调节教学工具的高度来为学生提供一个舒适的观看高度,且可以随意转动固定件来达到调节口型镜与水平面之间的角度的目的,防止出现眩光等问题影响教学效果的同时也能方便不同的学生进行学习。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种小学英语辅助口型发音的教学工具。

背景技术

随着社会的不断发展,人们生活水平的不断提高,人们对孩子的教育培养越来越重视,针对此,一系列教学设备和用具不断得到改进,在英语教学中得到了一定的体现,目前市场上出现了各种英语辅助口型发音的教学工具,虽能很大程度满足人们的使用,但仍存在一定的缺陷,在学习英语口语过程中学生往往会出现发音不准确的情况,这些多是由于老师在讲台上进行口语教学时学生往往只关注老师口型,而无法看到自己口型,若口型出现偏差则会直接导致发音不准确的问题,且小学生无法有效的完全记住老师所发的音和口型,导致自己学习时只能模糊发音,造成口型错误的情况,从而使得学习效率低下,容易给交流理解中造成阻碍或误会,同时不同的学生有不同的身高和习惯,现有的教学工具并不能满足多位学生的使用也没法根据不同学生的习惯做出相应的调整。为此我们提出了一种小学英语辅助口型发音的教学工具来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种小学英语辅助口型发音的教学工具,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种小学英语辅助口型发音的教学工具,包括口型镜、显示屏、底座、螺纹丝杆和收录机,所述底座内部的中间位置处安装有电机箱,且电机箱内部顶端的中间位置处安装有驱动电机,所述底座顶端一侧的中间位置处安装有储物箱,且储物箱的内部竖向设置有三块隔板,所述底座顶端的两端均安装有螺杆箱,且螺杆箱内部的中间位置处皆通过轴承竖直安装有螺纹丝杆,所述螺纹丝杆的底端通过皮带与驱动电机输出轴连接,且螺纹丝杆的顶部套设有贯穿螺杆箱顶端的杆套,所述杆套的顶端横向安装有支撑板,且支撑板顶端的中间位置处竖直安装有支撑杆,所述支撑杆中间位置处设置有滑动件,且滑动件的两侧均铰接有支架,所述支撑杆的顶端安装有第二支撑座,且第二支撑座底端的两端均铰接有斜面板,斜面板的一侧与支架铰接,所述斜面板远离支撑杆一侧的一端均安装有安装座,且安装座的顶端铰接有固定件,所述固定件的顶部设置有镜套,且镜套的内部设置有口型镜,所述斜面板远离支撑杆的另一端设置有凹槽,且凹槽内部通过显示屏底座安装有显示屏,所述第二支撑座的顶端安装有收录机。

优选的,所述底座的底端安装有万向轮,且万向轮的内部安装有制动装置。

优选的,所述螺杆箱两侧的内壁均安装有滑轨,杆套的两侧均安装有与滑轨相匹配的滑块,并且杆套与螺杆箱之间构成滑动结构。

优选的,所述支撑杆中间位置处设置有滑动件,且滑动件设置有锁紧螺栓,支撑杆的一侧均匀设置有与锁紧螺栓相匹配的螺旋定位孔,支撑杆与斜面板构成可收缩结构。

优选的,所述支撑杆外侧的底端设置有外螺纹,支撑杆底座的内侧设置有与外螺纹匹配的内螺纹,且支撑杆与支撑杆底座构成可拆卸安装结构。

优选的,所述斜面板与第二支撑座构成转动结构,且转动范围可为0-130°。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型;

(1)通过安装驱动电机、螺纹丝杆、杆套和皮带,使得可以通过驱动电机带动螺纹丝杆转动,经杆套和螺纹丝杆的配合,实现带动杆套上升和下降,从而实现自由调节教学工具的高度来为学生提供一个舒适的观看高度;

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