[实用新型]一种便携式英语口语训练装置有效
申请号: | 201920433890.3 | 申请日: | 2019-04-02 |
公开(公告)号: | CN210691660U | 公开(公告)日: | 2020-06-05 |
发明(设计)人: | 杨玉芳 | 申请(专利权)人: | 吕梁学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B19/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 033000 山西*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 英语口语 训练 装置 | ||
本实用新型公开了一种便携式英语口语训练装置,包括存放箱体、顶部安置板、显示器、外接插孔、侧边板、魔术贴和内部填充泡沫板,存放箱体的上部安置有顶部安置板,顶部安置板上安装有显示器,显示器上设置有外接插孔和控制按键,存放箱体的内部安置有内部填充泡沫板,内部填充泡沫板上设置有第一插槽,内部填充泡沫板上设置有安置腔,安置腔上部的内部填充泡沫板上安装有盖板,存放箱体的右侧安装有侧边板,侧边板的上部安装有魔术贴。本实用新型通过设置的存放箱体、顶部安置板、显示器、外接插孔、侧边板、魔术贴和内部填充泡沫板,解决了训练装置体积较大不便于随身携带使用,且使用起来操作较为复杂繁琐的问题。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种便携式英语口语训练装置。
背景技术
英语学习中,口语学习需要多说多练,但学生在进行英语口语练习时,只能够凭感觉去判断发音和口型是否准确,如此会消耗大量的精力和时间,最终会影响学生的学习成绩,不利于英语口语的学习。
但是,现有的技术具有以下不足:训练装置体积较大不便于随身携带使用,且使用起来操作较为复杂繁琐。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种便携式英语口语训练装置,解决了训练装置体积较大不便于随身携带使用,且使用起来操作较为复杂繁琐的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便携式英语口语训练装置,包括存放箱体、顶部安置板、显示器、外接插孔、侧边板、魔术贴和内部填充泡沫板,所述存放箱体的上部安置有顶部安置板,所述顶部安置板上安装有显示器,所述显示器上设置有外接插孔和控制按键,所述存放箱体的内部安置有内部填充泡沫板,所述内部填充泡沫板上设置有第一插槽,所述内部填充泡沫板上设置有安置腔,所述安置腔上部的内部填充泡沫板上安装有盖板,所述存放箱体的右侧安装有侧边板,所述侧边板的上部安装有魔术贴。
优选的,所述顶部安置板的左侧安置在存放箱体左侧内壁上设置的第二插槽上,所述顶部安置板左侧的上部安装有橡胶连接带,所述橡胶连接带的左端固定安装在存放箱体左侧上部。
优选的,所述显示器镶嵌安置在顶部安置板上,所述顶部安置板的右侧通过魔术贴与侧边板固定连接,所述侧边板的下部通过转轴与存放箱体的内壁转动连接。
优选的,所述第一插槽设置在内部填充泡沫板上部的左侧,所述第一插槽与顶部安置板左侧的尺寸相契合,所述安置腔设置在内部填充泡沫板的上部。
优选的,所述内部填充泡沫板的内部安置有键盘、耳机和鼠标,所述键盘、耳机和鼠标上设置的连接导线上的连接插头均与外接插孔相匹配。
优选的,所述存放箱体内部的尺寸与内部填充泡沫板相契合,所述存放箱体的上部与顶部安置板相契合,所述顶部安置板与第二插槽相契合。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种便携式英语口语训练装置,具备以下有益效果:
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