[实用新型]一种用于动植物标本分类存放文件夹

说明书

本实用新型公开了一种用于动植物标本分类存放文件夹，涉及生物教学技术领域。本实用新型包括空心管、底座、盖子、盒体和夹持装置；空心管周侧面圆周阵列有通风孔；通风孔内壁固定连接有通风管；通风管上表面设置有一对限位板；盖子一端面圆周阵列有连接杆；连接杆一端固定连接有储物筒；盒体内底面设置有若干对固定板；若干对固定板一相对内侧面固定连接有限位杆；盒体一侧内壁开设有透气孔；透气孔一相对内壁固定连接有卡块。本实用新型通过空心管和底座、盖子、盒体和夹持装置的作用，具有达到干燥通风、延缓标本腐烂、便于快速找到所需标本、便于学生全方位了解动植物标本、提高教学效果的效果。

技术领域

本实用新型属于生物教学技术领域，特别是涉及一种用于动植物标本分类存放文件夹。

背景技术

在生物教学课堂上，教师一般会对动植物标本进行分类展示，以便于学生能更加全面具体的了解生物，从而达到提高教学的效果，当演示完毕后会对动植物标本进行分类存放；然而现有的存放装置一般没有很好的进行分类，使用起来不便于快速找到所需要的标本；而且由于标本一般固定在固定板上，不便于全方位的了解整个标本，也没有相应的干燥措施，导致标本容易腐烂。

针对上述问题，本实用新型通过空心管和底座、盖子、盒体和夹持装置的作用，通过盒体一侧内壁开设有透气孔，便于干燥剂吸收盒体内的水分，延缓标本的腐烂；通过丝杆周侧面配合有弹簧，有一定的缓冲作用，防止过度挤压标本造成损坏，也便于固定不同尺寸的标本；通过圆孔与限位杆转动连接，便于立起夹持装置，方便学生从各个角度进行观看，具有达到干燥通风、延缓标本腐烂、便于快速找到所需标本、便于学生全方位了解动植物标本、提高教学效果的效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于动植物标本分类存放文件夹，通过空心管、底座、盖子、盒体和夹持装置的作用，解决了现有的标本存放装置不利于干燥、不利于全方位展示标本的问题。

为解决上述技术问题，本实用新型是通过以下技术方案实现的：

本实用新型为一种用于动植物标本分类存放文件夹，包括空心管、底座、盖子、盒体和夹持装置；

所述空心管一端设置有固定板，并开设有盲孔；所述空心管周侧面圆周阵列有通风孔；所述通风孔内壁固定连接有通风管，便于干燥；所述通风管上表面设置有一对限位板；

所述盖子一端面圆周阵列有连接杆；所述连接杆一端固定连接有储物筒，用于放置干燥剂；

所述盒体内底面设置有若干对固定板；若干对所述固定板一相对内侧面固定连接有限位杆；所述盒体一侧内壁开设有透气孔，便于干燥剂吸收盒体内的水分，延缓标本的腐烂；所述透气孔一相对内壁固定连接有卡块；所述盒体上表面配合有盒盖；

所述夹持装置包括玻璃底板和玻璃盖板；

所述玻璃底板一相对外侧面开设有圆孔；所述玻璃底板一端面开设有储物槽，用于放置标本，防止其掉落；所述储物槽内底面开设有若干螺纹盲孔；若干所述螺纹盲孔内壁转动连接有丝杆，并配合有螺母；所述丝杆周侧面配合有弹簧，有一定的缓冲作用，防止过度挤压标本造成损坏，也便于固定不同尺寸的标本；

所述玻璃盖板一端面开设有若干螺纹贯通孔；若干所述螺纹贯通孔均与丝杆配合，便于固定标本，防止标本遗失；

所述盲孔与底座转动连接；所述空心管内壁与盖子滑动连接；所述卡块与一对所述限位板卡接，便于放置和取下盒体，也便于进行干燥，延缓标本的腐烂；所述圆孔与限位杆转动连接，便于立起夹持装置，方便学生从各个角度进行观看，大大提高了教学效果。

进一步地，所述通风管为矩形管结构。

进一步地，所述底座包括底板；所述底板一端面设置有转轴；

所述转轴与盲孔转动连接，便于放置和查找所需标本。