[实用新型]世界史学习工具

说明书

本实用新型公开了一种世界史学习工具，包括矩形框，所述矩形框内设置有若干根横隔条，横隔条将矩形框的内腔分隔成若干个卷轴设置区，所述矩形框的两侧设置有贯穿各卷轴设置区的卷轴；所述世界史学习工具还包括卷带，每个卷轴设置区中对应设置有一条卷带；最上一层卷轴设置区中的卷带为时间卷带，其余卷轴设置区中的卷带为历史事件卷带。本实用新型世界史学习工具，学习时通过手轮转动卷轴即能使时间卷带和历史事件卷带同步转动，通过时间卷带和历史事件卷带，学生即可知道在该段时间内相应国家发生的主要历史事件，也可更方便的对比了解这些历史事件的相关性，能帮助学生更好的抓住学习重点，提高学生学习效率。

技术领域

本实用新型涉及一种学习工具，特别涉及一种世界史学习工具。

背景技术

在世界史学习中，需要对不同时间及不同国家的发生的重要历史事件进行学习。由于历史时间跨度长，重要历史事件多，学习难度较大，因此需要一种能够帮助学生提高学习效率的工具。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的是提供一种世界史学习工具，以解决帮助学生提高世界史学习效率。

本实用新型世界史学习工具，包括矩形框，所述矩形框内设置有若干根与矩形框的长度方向平行的横隔条，所述横隔条将矩形框的内腔分隔成若干个卷轴设置区，所述矩形框的两侧设置有贯穿各卷轴设置区的卷轴，且卷轴的上端设置有手轮；

所述世界史学习工具还包括卷带，每个卷轴设置区中对应设置有一条卷带，所述卷带的两端对应卷绕在该卷轴设置区两端的卷轴上；最上一层卷轴设置区中的卷带为时间卷带，所述时间卷带用于记载历史事件的发生时间，其余卷轴设置区中的卷带为历史事件卷带，所述历史事件卷带用于记载时间卷带上所示时间段内发生的历史事件，且一个历史事件卷带对应记载一个国家发生的历史事件。

进一步，所述卷带由带体和纸条组成，所述带体的边部设置有固定纸条的卡槽。

进一步，所述矩形框的后侧面上铰接有支脚。

进一步，所述矩形框的上侧中部还设置有提手。

本实用新型的有益效果：

本实用新型世界史学习工具，学习时通过手轮转动卷轴即能使时间卷带和历史事件卷带同步转动，通过时间卷带和历史事件卷带，学生即可知道在该段时间内相应国家发生的主要历史事件，也可更方便的对比了解这些历史事件的相关性，能帮助学生更好的抓住学习重点，提高学生学习效率。

附图说明

图1为实施例中世界史学习工具的立体结构示意图；

图2为在去掉卷带后的世界史学习工具的立体结构示意图；

图3为世界史学习工具的另一侧立体结构示意图；

图4为卷带的横截面示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步描述。

如图所示，本实施例世界史学习工具，包括矩形框1，所述矩形框内设置有若干根与矩形框的长度方向平行的横隔条2，所述横隔条将矩形框的内腔分隔成若干个卷轴设置区，所述矩形框的两侧设置有贯穿各卷轴设置区的卷轴3，且卷轴的上端设置有手轮4。

所述世界史学习工具还包括卷带5，每个卷轴设置区中对应设置有一条卷带，所述卷带的两端对应卷绕在该卷轴设置区两端的卷轴上；最上一层卷轴设置区中的卷带为时间卷带51，所述时间卷带用于记载历史事件的发生时间，其余卷轴设置区中的卷带为历史事件卷带52，所述历史事件卷带用于记载时间卷带上所示时间段内发生的历史事件，且一个历史事件卷带对应记载一个国家发生的历史事件。本实施例中，历史事件卷带具有三条，可以记录三个国家的历史事件(如中国、日本和韩国)；当然在不同实施例中，卷轴设置区及历史事件卷带的数量可根据需要进行增减。